2024年广东高考语文作文分析

华南师范大学文学院张玉金。

三、关于是否符合题意。

根据评分标准，内容项的。

一、二等卷，都必须是符合题意的。那么怎样才是符合题意的呢？

判断考生作文是否在题意范围之内，主要看“一个中心，两个基本点”“一个中心”，指的是“**／科技”，这是一个核心概念；两个基本点，一是“人的记忆／情感”，二是“人的生活方式／生活态度”。

如果从“内容”角度立意，“一个中心”主要是指“**”；如果从“含意”角度立意，“一个中心”主要是指“科技”，也可以是其他属于科技的事物，如书信和电子邮件。但是，谈科技或其他属于科技的事物，都要从**谈起，谈**是一种科技，或**与某种事物类似；它的技术进步影响人的情感或生活。

一）符合题意。

围绕“**／科技”来谈“人的记忆／情感”，或者围绕“**／科技”来谈“人的生活。

方式／生活态度”，都属于符合题意。

考生在写作中用与材料内容具有类比关联的论据或事例来展开写作，是符合题意。如围绕“书信和电子邮件（慢与快）”或“纸本阅读和网络阅读（少与多、慢与快）”来谈“人的记忆／情感”或“人的生活方式／态度”，就是属于具体材料内容的同类对比。

要注意的是：仅仅指出“书信和电子邮件”和“黑白胶片和数码技术”相类（同属于科技）还不行，还要阐释“书信和电子邮件”与人情感传递方式的关系，或者谈“书信和电子邮件”对人们生活方式的影响。

二）基本符合题意。

如果只是开头、结尾或文中其他部分提一下“**／科技”，主体部分与“**／科技”无关；或者仅仅谈“**／科技”，没有联系到两个基本点之一，属于基本符合题意。

三）偏离题意。

离开“**／科技”，仅谈“人的记忆／情感”或“人的生活方式／生活态度”，都属于偏离题意。

许多考生抓住了材料中的两句话来写：“唤起许多永不褪色的记忆”“值得珍惜的‘点滴’可能被稀释”，但如果不联系“**／科技”，则为偏离题意。

考生在写作中虽然引用了材料，但是另外引出其他一些不具有材料内涵的其他事物／概念进行比较，视为偏离题意。如，**与生铁（少与多、贵与贱）、乌龟与兔子（慢与快）等。**与生铁不是科技，乌龟与兔子更不是科技。

从“内容”与“含意”角度立意并无优劣高下之分，即从“内容”角度立意与从“含意”角度立意均可。