五年级语文期末测试题。
年级姓名。一、积累与运用。（58分）
1、看拼音写词语（10分）
huán rào cí xiáng jiǎo jié chàn dǒu jǐn shèn tiào wàng
pái shān dǎo hǎi qì xiàng wàn qiān
2、给加点字选择正确读音画“√”6分）
驳杂 （zhá zá） 馈赠 （zēng zèng） 狭窄（zhǎi zǎi） 挨骂（ái āi）
规矩（jǔ jǚ） 挑拨（ tiǎo tiāo ）
3、多音字注音组词（6分）
传相杆。4、辨字组词。（5分）
寇遍（ ）帜既（ ）蔓（ ）
冠编（ ）炽即（ ）慢（ ）
5、补充成语（2分）
风（ ）露（ ）夜以（ ）日、 全神（ ）注、 视死如（ ）
6、读下列句子，在括号内加上恰当的关联词语（４分）
1老师辛辛苦苦地教育我们我们要尊敬老师。
2）、刘胡兰（ ）牺牲自己说出党的秘密。
3）、这里的花（ ）很多，（ 没有奇花异草。
4）、（考试考不好，受老师和父母批评，（ 平时刻苦努力学习，取得好成绩。
7、选词填空。（3分）
期望盼望愿望
1）、每一个做父母的都（ ）自己的孩子德才兼备。
2）、我（ ）着海峡两岸早日和平统一。
3）、我的（ ）是考上一所理想的大学。
8、按要求改写句子（10分）
1）、桂花开了，香味飘得很远。
改为夸张句。
2）、几只小燕子聚在一起，叽叽喳喳地叫着。
改为拟人句：
3）、我应该把作业写完。
改为双重否定句。
4）、列车从一个美丽而富饶的小村庄旁边飞快地驶过。
缩写句子。5）、写一个含有三个连续动作的句子。
9、修改病句（6分）
1）、经过老师和同学们的帮助，他改正了学习态度，写作能力提高了。
2）、这本《童话故事》对我很感兴趣。
3）、不声不响地来到爸爸身边。
10、名句积累（2分）
1）、读书破万卷。
2自满十事九空。
11、课文梳理填空（4分）
生活常常给我们启示、《钓鱼的启示》父亲告诉他“严格的教育会使人成功举办服装展的我忘不了父亲的话。
许地山的父亲从小就教导孩子“要做有用的人，不要做冯翼才在和珍珠鸟的交往中领悟到。
二、阅读短文，回答问题（17分）
荷叶青青 夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。
老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。
隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。
祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。
夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。
一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要（带代）那个小孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一支荷叶。
原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。
荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。
每隔几日，就要给那个孩子剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。
家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：真是一物降(xiáng jiàng)一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。
如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
1、用“ √在括号内选择正确的拼音或字词。（4分）
2、联系上下文，解释词语。（2分）
不屑一顾：
3、这篇短文主要讲的是 （3分）
4、祖母为种好荷花，下的功夫主要有：（4分）
5、“荷叶派了大用场，不开花也罢了。”祖母这句话的意思是
说明4分）三、作文（25分）
写一写生活中你不理解父母或父母不理解你的事情。写清事情发生的原因，抓住人物的动作、语言、心理活动等，把经过和结果写清楚，表达真情实感。
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