初二物理教科版期中试卷 易

发布 2024-01-06 18:40:08 阅读 7037

2017 年初二物理教科版期中模拟试卷 a(易)

一.选择题(共 12 小题,每题 2分,共 24分) 1.某同学用一把刻度均匀的米尺,测得小方桌的边长为 0.970m,后来把该尺与标准尺校对,发现它的实际长度是 1.003m,则小方桌的每边的实际长度是( )a.1.

000m b.0.973m c.0.967m d.1.

030m

2. 有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度,测量值分别为 18.52cm,18.

48cm,23.80cm,18.49cm,18.

51cm,下列数据最接近真实值的是 (

a.19.564cm b.19.56cm c.18.505cm d.18.50cm

3. 用一把铜尺去测量一根铁条的长度,一次是在冬天 0℃环境中测量,一次是在夏天 30℃环境中测量,结果( )

a.两次测量读数相等b.冬天测量的读数较大c.夏天测量读数较大。

d.读数不相等,但读数大小关系与测量先后有关4.电影院和会议礼堂的四周墙壁做成凸凹不平的蜂窝状,这是为了( )a.减小声音的反射b.增强声音的反射。

c.增大声音的响度d.装饰。

5. 匀速前进的队伍长为 40 米,通讯员以恒定速度从队尾走到队首,然后保持速。

度大小不变再回到队尾,此时队伍走过的路程为 30 米.则通讯员走过的路程为。

a.70 米 b.80 米 c.90 米 d.100 米。

6. 运动会上进行百米赛跑,如果终点的计时员听到枪声才开始计时,所记录的成绩比看到枪冒烟就开始计时的成绩( )

a. 少记 2.94s b.多出 0.

294s c.少记 0.294s d.无法计算7.下列有关声音的说法合理的是a.声音的产生源自物体的振动,且物体振动地越快,声音的响度越大。

b. 在水中的鱼儿可以听到空中飞机的轰鸣声,是因为液体可以传声。

c. 回声的产生是因为声音发生了反射现象,且回声的传播速度是正常声音传播速度的两倍。

d. 我们可以在校园门外看到“禁止鸣笛”的标志,这是在人耳处减弱噪声。

8.一列停靠在站台的甲列车发出一声长鸣,另一列飞驰而过的乙列车也发出一声长鸣.站在铁路旁的人听到的两声长鸣,其音调相比a.甲列车的高 b.乙列车的高 c.相同 d.无法比较9.掷实心球是中考体育加试项目之一.图为掷出去的实心球从 a 处出手后,在空中的运动轨迹,球最终停在水平地面 e 处.则实心球(a 点、c 点高度相同, 不计空气阻力)(

a.在 a 处重力势能最小 b.在 b 处动能为零。

c.在 a、b、c 三处机械能相等 d.在 d 处动能为零10.根据图中所示情景,做出如下判断,以下说法中正确的个数是( )a.甲船可能向右运动,乙船可能向右运动b.甲船可能向左运动,乙船一定向左运动c.甲船可能静止,乙船可能静止d.甲船可能向左运动,乙船可能向右运动.

a.0 个b.1 个c.2 个d.3 个。

11. 如图容器水中有一个空气泡,则其对水平射入其中的光线有何作用( )

a.会聚作用 b.发散作用 c.既不会聚也不发散 d.无法判断。

12. 如图所示,有一圆柱体 pq,放在凸透镜前图示的位置,它所成像 p′q′的形状应该是下列图中的( )

a. b. c. d.

13. 某科研所每天早晨 7:00 都派小汽车按时接专家上班,有一天,由于专家提前出门,结果提前 10 分钟到单位大门.当单位同事问他是几点钟出的门,专家。

只记得在路上走了 50 分钟,请你计算专家是早晨时出的门.

14. 甲、乙两辆汽车同时由车站开出,向东行驶,乙车内的乘客看甲车,觉得乙车向后退;甲车内的乘客看乙车,也觉得乙车向后退.这是由于乙车内的乘客是以为参照物的缘故,乙车的速度肯定 .(选填“大于”、“小于”或“等于”)甲车的速度.

15. 如图所示,用刻度尺测出瓶底直径为 d,瓶口朝上倒人一部分水,测出水深为 l1;然后堵住瓶口,将瓶口朝下,测出水面距瓶底距离为 l2,则瓶的容积 v 约为 .

16. 舞台上演员身穿绿军装,军帽上有红五星.当没有其它光源的情况下,红色。

灯光照在演员身上,观众看到他军帽上的五星是色:身上的军装是色.如果看到他身上的军装是绿色,此时照在他身上的灯光可能是色.

17. 毕业班的同学在照毕业照时发现有一部分同学没有进入取景框,为了使全班同学都进入镜头,应使照相机学生,并调节镜头使镜头胶片;在使用投影仪要使银幕上的像比原来大一些,应使投影仪银幕,并调节镜头使镜头投影片.(“远离”或“靠近”)(远离”或“靠近”)

18. 按要求作图。

1) 如图甲,根据平面镜成像特点,作出物体在平面镜中的像.

2) 如图乙,﹣束光射向三棱镜,画出这束光两次折射的大致光路.

3) 如图丙,将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面, 如图所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图.

4) 如图丁,完成透镜的光路.

19. 学习了光学知识后,李红对有关**实验进行了回顾和思考:

1) 如图甲是“**光的反射规律”的装置.可折转的硬纸板作用,除了能呈现光路外,还可以 .为了得到反射角等于入射角的规律,应当改变多。

次实验.2) 如图乙是“**平面镜成像特点”的装置.①玻璃板应与桌面 ,②实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛 a,为了确定像的位置,你的操作是。

3) 在“**凸透镜成像规律”实验中.,调整蜡烛、透镜和光屏到图丙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,生活中的就是利用这一原理制成的; 若将蜡烛稍远离凸透镜,光屏上的像变模糊,要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移动光屏,则应将光屏 (填“远离”或“靠近”) 凸透镜; ②若不移动光屏,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的。

(填“凸透镜”或“凹透镜”).

20. 在“**声音的产生及其特性”的实验中,小明用塑料尺做了右图所示的实验:

1) 先用适当的力拨动塑料尺,塑料尺发出声音.这一现象表明:发声的塑料尺在 .

2) 然后用较大的力拨动塑料尺,塑料尺发出的声音变大.这一现象表明:音的响度与物体振动的有关系.

3) 再改变塑料尺伸长桌面的长度,用适当的力拨动塑料尺时,塑料尺振动的快慢及发出声音的高低均发生了变化.这一现象表明:声音的音调与物体振动的。

有关系.21. 如图 1 所示,某小组同学在甲、乙、丙、丁四个相同的玻璃瓶里装入高度不同的水,来研究“音调高低与哪些因素有关”.首先,小组同学用嘴贴着瓶口吹气.发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“fa(4)”“mi(3)”“ri(2)”“do

1)”四个音阶不同的声音,接着小组同学用橡皮锤轻轻敲击瓶身,发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“do(1)”“ri(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶不同的声音.由此现象,回答下列问题:

1) 同样的瓶子,例如玻璃瓶甲,为什么向瓶口吹气发出“fa(4)”的音,而用橡皮锤轻轻敲击瓶身发出“d(1)”的音?小组同学经过讨论后发现主要是由于。

不同.2) 小组同学由两次实验现象初步得出结论: 不同,音调不同.

3) 接着,小组同学又用示波器来显示敲击丙、丁两瓶身时的振动波形图,如图 2 所示,其中图 2(a)是敲击瓶身的振动波形图,图 2(b)是敲击。

瓶身的振动波形图;同时,小组同学还发现由于两次敲击时的用力程度不同,从波形图上能反映出瓶身发出的响度也不同,其中敲击瓶身的响度大(均选填“丙”或“丁”).

4) 小组同学经过讨论还得出可以用此实验的规律判断生活中一些实例的发声体.例如:吹笛子时,用手堵住笛孔能产生不同的声音,与上述实验的发声体是相同的,提着水壶向热水瓶里灌开水听到的声音会发生改变,与上述。

实验的发声体是相同的.(选填“向瓶口吹气”或“用锤敲击瓶身”).

22. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为 1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 a、b、

c 三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

1) 该实验是根据公式 s=进行速度计算的.

2) 实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”).

3) 请根据图中信息回答小车由 a﹣c 位置所用的时间是 .

4) 由实验看出,小车在下滑过程速度越来越 ,是在做运动.(匀速或变速)

5) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 a 点后才开始计时,则会使所测 ac 段的平均速度 vac 偏 (选填“大”或“小”).

23. 一列长为 140m 的列车以 72km/h 的速度穿过一平直的隧道,已知整个列车车身在隧道的时间为 42s,求:

1) 隧道的长为多少米?

2) 整个列车全部通过隧道,需要多少时间?

3) 在列车内,一位旅客以 0.5m/s 的速度从车头走到车尾,一共需多少时间?

24. 已知声音在空气中传播的速度为 340 米/秒,在钢铁中传播的速度为 5200 米。

秒,一人用锤子敲击一铁轨,另一人在铁轨另一端听到两次声响,过 1.5 秒后听到第一次声响.

1) 这段铁路有多长?

2) 大约还需要多长时间才能听到第二次声响?

25.(1)下图中所测物块的长度是 cm;

2) 停表是用来计时的工具,若停表的示数如图所示,则该停表所示的时间为。

min s;

3) 使用温度计时首先要观察它的并看清分度值.某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时,四位同学的做法分别如图甲所示,其中正确的是。

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