三年数学下册教学目标。
三年级数学下册数学教学目标。
三年下册是小学数学第一学段的最后一册教材。学习本册教材要初步理解小数和分数的意义感知平移、、空间观念与统计意识感受数学应用的价值获得良好的情感体验和数学活动的经验。本册还安排了一定篇幅的总复习内容帮助学生对三年来所学的数学进行回顾、总结与反思以期达到这一学段课程标准所规定的基本要求。
下面结合具体的学习内容对本册教材的编写作一些说明。
一、数与代数
1、第一单元“元、角、分与小数” 结合购物的具体情境初步理解小数的意义能认、读、。
2、第三单元“乘法” 。
3、第五单元“分数” 能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义能认、读、。
二、空间与图形
1、第二单元“对称、平移和旋转” 结合实例感知平移、旋转、对称现象能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形通过观察、操作认识轴对称图形并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。
2、第四单元“面积” 、米2、千米2、公顷会进行简单的面积换算探索并掌握长方形、正方形的面积公式能估算给定的长方形、正方形的面积。
三、统计与概率
第六单元“统计与可能性”。。
四、实践活动
本册教材除了安排“森林旅游”“旅游中的数学”和“体育中的数学”等3个较大的实践活动外还在正文或练习中提供了如下的实践活动
1、到商店调查3种商品的**并做好记录。
2、找一找生活中的小数并与同伴说一说。
3、调查自己家两个月水、电费开支情况并记录下来。通过分析数据把你的感受与同伴说一说。
4、收集一些对称图形、图案和**在班里展览。
5、用纸剪出一个喜欢的图形通过对称、平移或旋转绘制一幅图案。
6、设计旅游计划。
7、厨房铺地砖的设计方案。
8、制作七巧板。
9、调查你和同学的身高计算你们组的平均身高约是多少。
10、在报刊上找出与平均数有关的信息并与同伴交流。
经历以上一系列观察、操作、制作、调查、。
三年数学竞赛试卷
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三年数学试卷三年班姓名
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