黔东南2019届毕业升学考试生物卷

发布 2024-01-13 09:45:18 阅读 5803

本卷分为选择题和非选择题两部分,满分60分。

一、选择题:(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的英文字母填入下表相应题号下的空格中)

1.设计对照实验时,应遵循的原则是。

a.除实验变量外,其他变量都相同 b.除实验变量外,其他变量都不同。

c.所有变量都不同d.所有变量都相同。

2.显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,可以换用。

a.凹面反光镜和较大光圈 b.平面反光镜和较大光圈。

c.凹面反光镜和较小光圈 d.平面反光镜和较小光圈。

3.假如在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验。发现其中的食物基本被消化。那么该部位应是。

a.口腔 b.胃 c.小肠 d.大肠。

4.右图为人体局部血液循环示意图,其中①、③是动脉血管,②是毛细血管,①、内流动的均为动脉血。则②的主要功能是。

a.滤过作用 b.气体交换。

c.吸收养料 d.分泌物质。

5.正常人一般从外界接受的信息数量最多的是。

a.听觉信息 b.视觉信息 c.味觉信息 d.嗅觉信息。

6.复习课上,几位同学讨论了动物运动的意义,他们提出了四种看法如下,你认为这四种看法中,需要修正的是。

a.有利于动物主动寻找和摄取食物 b.有利于动物产生可遗传的变异。

c.有利于动物有效的躲避天敌的危害 d.有利于动物迁移到更适合的栖息环境

7.很多人都喜欢喝米酒,米酒的制作与下列哪种生物有关。

a.根瘤菌 b.乳酸菌 c.曲霉菌 d.酵母菌。

8.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类,而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类,请问他们是按照什么标准归类的

a.按照植物的形态结构 b.按照植物的观赏价值。

c.按照植物的生活环境 d.按照植物的经济价值。

9.建立雷公山自然保护区保护秃杉、金佛山兰、大貌、白鹇等动植物,从保护生物多样性的措施考虑属于。

a.迁地保护 b.就地保护 c.法制保护 d.法制管理。

10.某果园场有一株优质梨树,要进行扩大种植,你认为比较理想的方法是。

a.播种 b.压条 c.扞插 d.嫁接。

11.一只雌猫一次产了3只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,这说明生物体具有。

a.遗传性 b.变异性 c.进化性 d.适应性。

12.克隆绵羊“多莉”,是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中,重组细胞后,经过一系列培育而成。试跟据遗传学原理,分析“多莉”的面部毛色应是。

a.白色 b.黑色 c.黑白相间 d.不能确定。

13.原始生命一部分进化成原始藻类,另一部分进化成原始单细胞动物,主要是因为

a.生活方式不同 b.形态结构不同 c.生活环境不同 d.营养方式不同。

14.大面积烧伤病人若护理不当,易发生感染而引起严重后果,这主要因为病人。

a.缺乏营养物质b.体液大量损失。

c.非特异性免疫能力减弱 d.特异性免疫能力减弱。

15.当一个人遇到腹泻时,下列药物中的首选是。

a.黄连素片 b.牛黄解毒片 c.硝酸甘油 d.阿司匹林。

二、非选择题(每空1分,共30分)

16.(5分)为**绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰。他的实验装置如图所示,请分析回答:

2)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是。

3)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响。

3)将实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片a、b,利用进行光脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果。

4)叶片a绿色部分和非绿色部分的结果比较,表明。

叶片a绿色部分和叶片b绿色部分的结果比较,表明。

17.(5分)右图是心脏结构示意图,请据图作答。

(1)从心脏壁的厚薄来看, 壁最厚。(填标号)

(2)⑥的名称是中流的是血。

(3)心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的 ,保证了血液能按一定方向流动。

(4)有人说“人的一生中心脏不断跳动,所以心脏从不休息。“这种说法对吗填“对”或“错”)

18.(5分)学院附中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物**(如图)请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。

1)写出a—f中c、f所代表的生物名称。cf

2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是无根,具有茎和叶的植物是填字母代号)

3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多。

19.(6分)用达尔文的自然选择学说,分析狼的进化过程。

⑴ 狼群中存在着不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢。这说明生物具有的特征,它为狼的进化提供了。

⑵ 随着环境的改变,食物的减少,跑得快、凶猛的狼能获得食物生存下来,这就是跑得慢的狼得不到食物,则不能生存下来,这就是。

(3)现代的狼是通过长期的和遂渐形成的。

20.(9分)请结合所学的生物学知识,回答下列问题:

(1)我们已经学习过生活在地面上的、水中的、空中的、土壤中的动物,我们知道是生活在空中的哺乳动物是生活在乂中的哺乳动物。

⑵黑眼睛、黑头发是“龙的传人”特征之一。那么你看到的“黑眼睛”部分是眼球结构中的眼睛是心灵的窗户,但这扇"窗户",却经常"蒙尘",沙眼就是一种常见传染性极强的疾病,它的发病部位是眼结构中的。

⑶“种瓜得瓜,种豆得豆”反映了生物的现象;“ 一猪生九仔,连母十个样”反映了生物的现象。

(4)面对由于某种原因导致受伤较重的同学或其他伤员时,最佳的方法是拨打“ ”

急救**,在打这个**时,应该提供等必要的信息。

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