生物期中复习卷

发布 2024-01-13 10:00:18 阅读 1051

194班生物期中复习案。

1、 是科学**的一种基本方法;

2、生物的特征:①生物的生活需要 ;②生物能进行 ;③生物能排出生体内产生的 ;④生物能对外界刺激作出生物能和生物都有和的特性;

3、地球上所有的与其的总和就叫生物圈;

4、环境中的生态因素:

5、对照实验;

6、中鼠妇的实验;

7、生物在适应环境的同时,也和环境;生物之间有和的关系;

8、在一定的空间范围内, 和所形成的统一的整体叫做生态系统;

9、 是生态系统中的生产者;

10、动物不能自己制造有机物,它们直接或间接的以为食,因而叫作。

11、 细菌和被称为生态系统中的。

12、在生态系统中,不同生物之间由于吃与的关系形成的链状结构叫作 ;

13、生态系统具有一定的能力;

14、食物链的起始环节是请写出一条食物链。

15、在一个生态系统中,往往有很多条它们彼此交错连接,形成。

16、生物圈的范围包括生物圈中的生15、生态系统包括: 生态系统、 生态系统、 生态系统、 生态系统、 生态系统、 生态系统、 生态系统等;

17、被称为“地球之肾”是生态系统、产生氧气最多的是生态系统、有“绿色水库”、“地球之肺”的是生态系统、海洋生态系统是生物圈中最大的生态系统;

17是地球上最大的生态系统;

18、显微镜的结构;

19、显微镜的放大倍数= 的放大倍数× 的放大倍数;

20、显微镜目镜看到的是一个上下倒立,左右相反的图像:

21、光学显微镜不能观察的物体(放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本);

22、显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越 ,但观察的视野范围就越 ;

23、判断显微镜上污点的位置的方法:

24、切片、涂片、装片的区别;

25、观察植物细胞:实验过程p43-44

擦――滴――取――浸――展――盖――染――吸。

26、植物细胞的基本结构:

画出植物细胞简易图:

28、动物细胞的结构

画出动物细胞简易图:

30、植物细胞与动物细胞的相同点:都有 、细胞质。

植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有和液泡,动物细胞没有。

区分动植物细胞的方法:有无等结构。

31、细胞的生活需要和。

32、 是构成生物体的结构和功能基本单位;

33、细胞中的物质

有机物(一般含碳, 燃烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子

无机物(一般不含碳, 燃烧):水、无机物、氧等,这些都是小分子。

34控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出;

35、细胞内的能量转换器:

叶绿体:进行作用,是细胞内的把二氧化碳和水合成 ,并产生氧。

线粒体:进行作用,是细胞内的“动力工厂”“发动机”。

二者联系:都是细胞中的能量转换器

二者区别:叶绿体将转变成化学能储存在有机物中;

线粒体分解有机物,将有机物中储存的释放出来供细胞利用。

36、植物细胞和动动物细胞都有 ;

37是控制中心,遗传信息存在于细胞核中;

38、克隆羊的实例说明, 控制着生物的发育和遗传;

39、细胞核中的遗传信息的载体。

dna的结构像一个螺旋形的梯子

40、 是dna上的一个具有特定遗传信息的片段;

41、细胞通过产生新细胞 ;

42、生物体由小长大,是与细胞的和分不开的;

43、细胞的**过程。

植物细胞:1) 染色体进行复制 ;

2)细胞核分成等同的两个细胞核 ;

3)细胞质分成两份 ;

4)植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁 。

动物细胞:细胞膜逐渐内陷,便形成两个新细胞 。

44、染色体是由dna和蛋白质两种物质组成的。

不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同;

同种生物个体,染色体在形态、数量保持一定。

45、染色体容易被碱性染料染成深色的物质;

是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

46、动物和人体的发育都是从开始的;

47、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过**产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞 ;

48、每个细胞群都是由形态相似、结构功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做 ;

49、动物和人的基本组织可以分为四种: 组织、 组织、 组织、 组织;

四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成 ;

能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成 。

50、八大系统: 系统、 系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统, 系统、内分泌系统、生殖系统;

51、细胞在**与分化过程中,染色体的形态和数目变”或“不变”);

52、绿色开花植物的六大器官

53、植物的主要组织有组织、 组织、 组织、 组织、 组织等;

54、动物和人的基本结构层次(小到大):细胞动物体和人体;

55、植物结构层次(小到大):细胞植物体。

56、单细胞生物:大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻、眼虫等。

57、中的实验;

58、草履虫见课本图;

59、单细胞生物与人类的关系:有利也有害;

60、自然界还生活着单细胞生物,身体只由个细胞构成,也能完成各种生命活动。

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