初中物理组卷

2024年06月22日行知教育的初中物理组卷。

一．选择题（共7小题）

1．（2014自贡）一个边长为a的立方体铁块从图（甲）所示的实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平），下降至图中的虚线位置，则能正确反映铁块所受水的浮力的大小f和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是（）

2．（2014达州）用弹簧测力计竖直挂一物体，当物体浸入水中体积时，弹簧测力计示数为4n；当物体浸入水中体积时，弹簧测力计示数为1n．取下该物体放入水中，物体静止时受到的浮力是（）

3．（2011东营）如图所示，将三个小球放入水中，a球漂浮在水面上（部分露在水面以上），b球悬浮在水中，c球沉至容器底（对容器底有压力）．已知a、b两球质量相等，b、c两球体积相等．则下列说法正确的是（）

4．（2009青海）在**“浮力的大小等于什么”的实验中，有如图所示的四个步骤，正确的操作顺序应是（）

5．（2007深圳）如图所示，四个体积相同的小球，把它们放在水中静止，甲有体积露出水面，乙有体积露出水面，丙悬浮在水中，丁沉在水底，则所受浮力最小的是（）

6．（2015内江）密度为0.8×103kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（）

7．（2014随州）将一方形木块（体积为v木）放于水中，再将一方形冰块（体积为v冰）放于木块上，静止时水面正好和木、冰交界面共面（如图），已知水、冰、木密度之比为10：9：8，则v冰：

v木为（说明：图中冰块、木块大小不具暗示意义）（

二．解答题（共6小题）

8．（2015南充）如图所示，用细绳系住体积为3×10﹣4m3的物体a，使它竖直下垂且全部浸入水中静止，此时绳子的拉力是1.5n，容器和水的总质量是0.7kg，容器与水平桌面的接触面积是100cm2．（ρ水=1.

0×103kg/m3，g=10n/kg）求：

1）物体a受到的浮力；

2）物体a的密度；

3）容器对桌面的压强．

9．（2015潍坊）如图甲所示，水平面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水．现将一个质量分布均匀、体积为5.

0×10﹣5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3．（g取10n/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）

1）求物块受到的浮力大小；

2）求物块的密度；

3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，求此时水对容器底的压强．

10．（2015福州）小华在**浮力大小与哪些因素有关的实验中，做了如图所示的实验：

1）比较甲和乙可知，物体受到的浮力f浮= ．用图中的物理量符号表示）

2）分析乙和丙可知，弹簧测力计测得拉力大小关系是：f1 f2（选填“＞”或“＜”

3）通过乙和丁的**，不能得到浮力大小与液体密度的关系，其原因是不同．

11．（2014杭州）小胡同学在水槽中洗碗，一个大的瓷碗正漂浮在水槽中．小胡用水槽中的水把碗装满，碗就会沉入水槽底部，此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力（选填“大”、“小”、“不变”），水槽中的水面将会（选填“上升”、“下降”、“不变”）．

12．（2012潮安县）小明同学将一只苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则此苹果的密度为 kg/m3．小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），大块的密度小片的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

13．（2011常德）佳佳冷饮店在顾客购买果汁饮料后会免费为其提供冰块，下图是一杯果汁饮料中放有冰块的示意图．已知该饮料的密度为0.98×103 kg/m3，冰块质量为20g，冰的密度为0.9×103 kg/m3，杯子内部底面积为50cm2，杯中饮料的深度为10cm．

求：（1）冰块所受的浮力；

2）杯底所受的压力．

2024年06月22日行知教育的初中物理组卷。

参***。一．选择题（共7小题）

1．a 2．c 3．d 4．d 5．b 6．a 7．d

二．解答题（共6小题）

8． 9． 10．g-f1＜排开液体的体积 11．小下降 12．1.0×103上浮小于 13．

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