2024年恩施州初中毕业学业考试。
语文试题卷。
一、知识运用（14分，每小题2分）
1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是。
a. 埋怨（mán） 恻隐（cè） 引吭高歌（kàng） 忍俊不禁（jīn）
b. 折腾（zhé） 折射（zhé） 折本买卖（shé） 折中主义（zhé）
c. 鄙夷（bǐ） 鞭笞（chī） 如法炮制（pào） 相形见绌（chù）
d. 谪居（zhé） 看护（kān） 惨绝人寰（huán） 鲜为人知（xiǎn）
2.下列词语书写无误的一组是。
a. 譬喻惆怅墨守成规挡箭牌世外桃园。
b. 催璨蓬蒿不胫而走中轴线一叶扁舟。
c. 狡黠咫尺静若止水发祥地不二法门。
d. 峥嵘汲取谈笑风生金鸾殿惶惶不安。
3.下列汉字的结构及笔顺规则表述正确的一项是。
a. “述”“免”“陌”“呱”这四个字都是八画。
b. “匕”“片”“凶”“义”这四个字的首笔都是撇。
c. “凡”“方”“氏”“头”这四个字都是独体字。
d. “尺”字先写撇，再写横折，横，最后写捺。
4.依次填入下面文段横线处的词语最恰当的一组是。
一个不重视阅读的人，是一个 ▲ 的人；一个不重视阅读的家庭，是一个 ▲ 的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个沉闷 ▲ 的学校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神 ▲ 的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有 ▲ 的民族。
a. 不思进取平庸枯燥缺失希望。
b. 不学无术平凡无趣缺乏前途。
c. 不思进取平淡无味缺失责任。
d. 不可救药平实无聊残缺担当。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是。
人与人之间有同情，有仁义，有爱结论是：每个人都应该自立。
在这个意义上，对于每一个人来说，他最关心的还是他自己，世上最关心他的也还是他自己。
所以，世上有克己助人的慈善和舍己救人的豪气。
要别人比他自己更关心他，要别人比关心其他人更关心他，都是违背作为个体的生物学和心理学特性的。
④但是，每一个人终究是一个生物学上和心理学上的个体，最切己的痛痒唯有自己能最真切地感知。
abcd.④①
6.下列句子没有语病的一项是。
a.汉字是世界上最古老的文字之一，在亚洲特别是世界具有长久而广泛的影响。
b.北京携手张家口获得2024年冬奥会举办权，北京成为中国首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市。
c.中国网民数量大幅增加，多达6.68亿左右，堪称世界之最。
d.能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。
7.下列句子中标点符号使用正确的一项是。
a.为什么要补上失败这一课？不仅仅是因为“人生不如意之事十有**。”更因为生命从诞生开始，就是一条单行线，直奔死亡而去。
b.“这是中医中药走向世界的一项荣誉。”屠呦呦说：“它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体。”
c.读书，原来是一阵春雨唤醒一朵花，是一阵春风吹醒一片云，是一颗心灵去唤醒另一颗心灵。
d.苏轼的“敲门试问野人家”（《浣溪沙》），但愿人长久，千里共婵娟”（《水调歌头》）都是脍炙人口的名句。
二、文化积累（10分）
8.古今诗文名句默写（⑴⑵和⑶⑷各选做一题，⑸～任选做四题）。（6分）
蒹葭苍苍， ▲诗经·蒹葭》）
▲ 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（何其芳《秋天》）
不义而富且贵， ▲论语·述而》）
是故 ▲ 教然后知困。（《礼记·虽有佳肴》）
苏轼在《江城子·密州出猎》一词中运用典故，表明自己希望能得到朝廷重用的诗句是。
李白在《春夜洛城闻笛》中抒发思念家乡和亲人之情的诗句是。
陆游在《十一月四日风雨大作》中用两句诗抒写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的豪情壮志。
王勃的《送杜少府之任蜀州》中两句诗与高适的《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”具有相同的情感和境界。
范仲淹的《岳阳楼记》中体现了作者超越个人忧乐的宽广胸襟和以天下为己任的济世情怀。
⑽2024年是“九·一八”事变85周年。居安思危，我们仍需保持的意识，警惕历史重演。（填《孟子》两章》中的标题）
9.名著阅读。（4分）
作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的**，《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。保尔面对一系列的人生挑战，不仅没有倒下，反而变得更加坚强。
请结合保尔的成长经历，简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。
请概述一个古今中外保尔式的著名人物及其事迹。
三、现代文阅读（24分）
一）阅读下面小**，完成10～14题。（13分）
给“天分”一个机会。
李威/译 [\\mkern-13mu', altimg': w': 33', h':
38', eqmath': o\\ac(○,1)'}我在钢琴培训教学的生涯中，教过一些“**天分不足”的学生，罗比就是其中之一。
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38', eqmath': o\\ac(○,2)'}当他到我这儿来时，已经11岁了。我一向都认为，学***应该从更小的时候开始，对男孩子来说，尤其如此。
他却告诉我，他妈妈最大的梦想就是能够听他演奏钢琴。
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38', eqmath': o\\ac(○,3)'}于是，我收下了罗比。就这样，罗比开始了他的钢琴课。
从一开始，我就觉得罗比的一切努力都将会是徒劳。无论他怎么努力怎么刻苦，他仍旧缺乏对音调和基本节奏的敏感。尽管如此，他仍旧一如既往地认真学习音阶知识，按照我的要求努力练习。
\\mkern-13mu', altimg': w': 33', h':
38', eqmath': o\\ac(○,4)'}后来，不知为什么，罗比再也没有来上过课。我想当然地认为，他可能因为觉得自己确实没有天分而去学别的东西了。
几个星期后，我给每位学生的家里都寄了一张宣传广告，询问他们是否愿意参加即将举行的钢琴独奏**会。令我感到吃惊的是，罗比收到宣传广告后，问我他是否可以参加钢琴独奏**会。我告诉他，因为他中途已经退学了，所以不具备参加演出的资格。
他说他妈妈生病了，所以无法带他来上课，但是他一直都在坚持练琴，从未间断。
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38', eqmath': o\\ac(○,5)'}老师……我一定要上台去演奏！求求您答应我吧！
”他坚定地说。我实在不忍拒绝他的请求，只好同意。
\\mkern-13mu', altimg': w': 33', h':
38', eqmath': o\\ac(○,6)'}终于，钢琴独奏**会举行的日子来到了。我把罗比的节目安排在**会的最后，我想，这样的安排，将会把由于罗比的演奏可能造成的任何不良影响控制在节目的最后，而且到时候我还可以通过我的“压轴戏”来挽救因为他差劲的表演可能会带来的损失。
\\mkern-13mu', altimg': w': 33', h':
38', eqmath': o\\ac(○,7)'}由于学生们一直都在勤奋地练习，所以**会进行得非常顺利。终于，轮到罗比出场了。
当他走上舞台的时候，我不禁有些后悔先前的决定。他的衣服皱巴巴的，头发乱作一团。“为什么他就不能像其他学生那样穿戴得整整齐齐呢？
”我心里抱怨道，“为什么他妈妈就不能为了这个特殊的晚上给他梳梳头呢？”
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38', eqmath': o\\ac(○,8)'}我正兀自想着的时候，罗比拉出了琴凳，准备开始演奏。当他宣布他将为大家弹奏一曲莫扎特的《c大调第二十一号钢琴协奏曲》时，我大吃一惊，而在我还没有为我接下来将要听到的作好心理准备的时候，他的手指已经在琴键上轻盈地弹奏起来，确切地说，它们几乎就是在琴键上敏捷地跳着舞。
此刻，整个体育馆里安静极了，只有罗比的琴声在回荡着。那琴声时而轻柔，时而响亮，时而急速，时而舒缓……不仅如此，他还把莫扎特在总谱上标明的延留和弦弹奏得那么完美！
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38', eqmath': o\\ac(○,9)'}几分钟之后，他以一段恢宏的渐强音节结束了演奏。顿时，场上的每个人都情不自禁地站了起来，并且热烈地鼓掌、欢呼……我早已激动得热泪盈眶。
我快步跑上舞台，将小罗比紧紧地拥在怀里，轻声问道：“罗比，我从来没有听过你弹得这么好！能告诉我你是怎么做到的吗？
”罗比向我解释道：“您还记得我曾经对您说过我妈妈生病了吗？她得的是癌症。
并且，就在今天早上，她去世了。还有……因为她一生下来耳朵就是聋的，听不见任何声音。所以，今天晚上是她第一次能够听到我的演奏。
我要让这场演出变得特别。”
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38', eqmath': o\\ac(○,10)'}那一刻，我不禁想：“今天晚上，我自己成了一个学生——罗比的学生。
正是因为收了罗比这个学生，我的人生才变得更加富有，我的生命才变得更加宽阔。”
选自《智慧》2024年第6期，有删节）
10.仿照示例，结合全文内容补充相关情节。
我收罗比为学生→罗比坚持要求参加**会→ a → b 。
11.罗比的成功演奏实际上早有伏笔，请你找出两处伏笔，写在答题卷上。
12.请简要概括我对罗比的态度变化过程：我勉强收下**天分不足的罗比为学生→ a → b → c 。
13.读完此文，你认为罗比是一个怎样的人？
14.文章结尾写道：“正是因为收了罗比这个学生，我的人生才变得更加富有，我的生命才变得更加宽阔。”那么，“我”从罗比身上懂得了什么？
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2014年初中毕业升学考试。语文试卷。本试卷共30道题考试时间150分钟试卷满分150分 注意 所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。一 积累与运用 满分30分 1 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 2分 a 倔强 ju 剽悍 bi o 殷红 y n 冗杂 y n b 脑髓 su 慰...