2024年学生技能大赛工作总结

2018年度学生职业技能大赛工作总结。

2018年3月份计算机网络技术应用专业参加了由河南省教育厅举办的“第十一届河南省高职院校技能大赛暨2018年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛”的部分赛项。随着河南省技能大赛落下帷幕，2018年网络技术应用专业参加省技能大赛画上了圆满的句号，我们认真总结一年来以来围绕技能大赛所做的工作，为2019年省技能大赛筹备积累积累经验，为我校大赛成绩实现质的飞跃，负重再次启航。现将本次大赛总结如下：

一、取得的成绩在本次技能大赛中，我们网络技术专业派3名学生参加了1个专业类别的1个赛项，经过2天激烈的竞争网络技术专业参赛队共荣获1个优秀奖。

二、技能大赛集训过程： 2017年10月中旬实训处、专业部制订技能赛训练方案

2018年3月接省教育厅《关于举办第十一届河南省高职院校技能大赛暨2018年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛》的通知。

2018年3月10日，组建完成2016年河南省高等职业学校技能大赛网络技术专业参赛队。

3月9日，信息工程系召开技能大赛赛前动员大会，李会凯副主任主持，陈相志主任作动员讲话。

2018年3月中旬部分项目去相关企业、培训机构赛前集训辅导。2018年3月19日至4月1日省技能大赛在信阳等地隆重举行。

三、集训总结：

1.领导支持。今年的技能大赛集训得到校委会成员和教务处、

实训处、系部领导大力支持，在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。师韶琴主任百忙之中多次亲自到集训场地，给教练员和选手们鼓劲加油，点拔训练方法，李会凯副主任到实验室检查技能训练情况，作出训练布署，指导训练，解决训练中所遇到的困难，齐心协力，上下一心抓技能训练。

2.制订详细周密的训练计划。3月份每个参赛项目的教师，根据2018年技能大赛方案，制订训练计划，全天训练，不定时加班，充分利用时间开展训练。

3.筹备充分，全身心的投入。孙祥春、欧阳玉峰、赵永乐等一大批项目指导老师放弃休息时间，在校指导训练，付出的时间和精力已无法用金钱来衡量，在他们的中心可能想得最多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，付出加巧干，出成绩是一定的。

5.科学训练。（1）研究竞赛方案，制定科学合理的训练方案。（2）精选大赛项目指导老师。

3）外出训练提高训练效率。本次训练计算机网络技术应用，在教研室主任赵永乐老师的联系下去郑州作赛前强化训练，学习训练方法和评分标准，短时间内提高了训练成绩。

4）创新方法。随着各地的训练成绩的不断上升，在训练方法上寻求突破成为取得好成绩的关键，今年计算机网络技术应用项目在训练方法不断创新，自己探索一套训练方法，训练效果较好。

四、存在问题：

1.学生的整体水平不高，虽然层层选拔，但学生后劲不作，难于有成绩的突破。

2.教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈，虽然教师都很努力，但离取得国赛大奖的水平有差距。

3.信息闭塞，关门训练，不了解外面的学校如何选拔人才，如何训练，训练内容。

4.专家引领不够，聘请一些具有技能赛指导经验的人员来校指导。或者外派教师学习。

5.配套技能大赛的实训设备不够，虽然学校已添置了设备，但对照省技能大赛要求仍然有差距。

五、下阶段工作思路：

1.解读2018年省技能大赛方案，提前组建2018年技能训练提高参赛队，研讨训练方案，提前指定参赛指导老师，提前训练。

2.注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养。在训练中要求学生培养学生用“脑”和“心”训练，改变“笨”练和“盲”练。

3.指导教师在训练方法上下功夫，不断优化训练方法，探索出一套行之有效的训练方法，在“巧”字上突破，做到事半功倍。

4.加强指导教师自身的学生提高，名师出高徒，强将手下无弱兵，要求教师6个方面的提高，即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作的提高。

5.积极和赞助商、主办学校联系，收集比赛信息，加强赛前辅导，有助于短期提高教师和学生的水平。

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