2024年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷）
语文。一、语言知识及运用（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是。
a．飒爽sà 框架kuàng 榛莽zhēn 大厦shà
b．睦邻mù 河畔bàn 栖息qǐ 文牍dú
c．发酵xiào 混淆xiáo 绥靖jìng 楔子xiē
d．手绢juàn 轴心zhóu 土坯pī 正月zhèng
2．下列句子中有错别字的一句是。
a．寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。
b．与人间世事变幻、朝代更迭一样，罗布泊也经历了几荣几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。
c．科学研究不能急功进利，而应脚踏实地，一步一个脚印地前进，这样才能实现自己的目标，登上光辉灿烂的顶峰。
d．少小观潮江海上，常常壮怀激烈，遐想着未来；晚岁观潮，则大多回头审视自己的七色人生，咀嚼着多歧的命运。
3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是。
a．回到住所，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。
b．在《哈利波特》系列电影中，导演借助匪夷所思的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。
c．附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非。
d．由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却具有内在联系，画面上各部分水**融。
4．下列各句中有语病的一句是。
a．当我在一个白夜从易卜生的故乡斯凯恩返回奥斯陆的时候，沿途那幽深的有野鹿出没的森林里，那起伏着绿色的松涛的山谷里，到处都响着娜拉出走时的关门声。
b．文学经典是历史的回声，是审美体验的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在与经典大师的竞争中，才能拓展文学的想象空间，为未来提供崭新的审美体验。
c．三峡围堰爆破使用的是世界上最先进的数码雷管，每个雷管都有唯一的编号，就像我们的身份证有自己的号码一样，而且人们还能像给手机设定闹铃那样，给每个雷管单独设定起爆时间。
d．中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。
5．下列各项中最适合填在横线上的一项是。
某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段：“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士。
a．这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀。
b．这既是他的光荣，也是我们学校的光荣。
c．这既是本校的自豪，也是他本人的自豪。
d．这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲。
二、现代文（一般社会科学类、自然科学类文章）阅读（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—9题。
最近在死海中发现了一种叫嗜盐菌的极小微生物，对它的研究，让科学家们探知了更多有关生物技术和癌症的秘密，也许还有助于解决一个难题：如何让宇航员在太空旅行中免受宇宙射线的伤害。宇宙射线能穿透宇航员的身体，损伤人体细胞中的dna，引发癌症和其他疾病，dna损伤也是生活中地球上的人类患各种癌症的原因之一。
嗜盐菌似乎是修复dna损伤的高手。为了解其中的奥秘，马里兰大学在美国航空航天局的资助下进行了一系列研究。研究人员用辐射轰击法破坏嗜盐菌的dna，使其**成碎片，但它们在几个小时内就能将所有的染色体“召集”到一起，重新恢复正常功能。
嗜盐菌为何能有如此顽强的生存能力？马里兰嗜盐菌研究项目主任乔斯林·迪鲁吉罗认为，根本的原因在于嗜盐菌是在一个原本就不适合生命生存的地方生存和进化的。死海海水的盐浓度是正常海水的5—10倍，多数海洋生命在死海里会很快死亡。
高盐浓度导致与辐射类似的后果，使有机体的细胞，特别是细胞中的dna受损。在这种含盐量极高的极端环境中生存和进化，正是嗜盐菌能够承受辐射和其他恶劣环境的原因。在强烈的紫外线光束的照射下，多数微生物会全部死亡，但80%的嗜盐菌活了下来，且能继续正常生存和繁殖，研究人员还做了一个实验，将含有嗜盐菌细胞的海水置于模拟太空的真空环境里，结果水分很快蒸发，留下的盐分形成了含有微量水分的结晶体，嗜盐菌细胞躲藏在这些像一个个小房子似的盐的晶体里，能避免进一步的干燥缺水，可以在很长的一段时间内处于半休眠状态。
如果盐的晶体有机会重新溶入有水环境中，嗜盐菌细胞会重新活跃起来，修复由于缺水引起的dna损伤，迅速恢复正常的生存活动。
嗜盐菌为何能在这一系列实验中存活下来？，发现嗜盐菌在受到强烈紫外线照射和被置于模拟太空的真空环境后，其整套“分子修复工具”都被激活了。所谓“分子修复工具”是一种叫做酶的蛋白质。
嗜盐菌里有着一定数量承担修复工作并“随时待命”的酶，当受到致命剂量的辐射照射时，这些“埋伏”着的酶会很快出动，对dna进行“抢救”，然后其他种类的酶继续其修复工作，并激活产生这些酶的基因。迪鲁吉罗研究小组还发现，在嗜盐菌2400个基因的基因组里包含了好几套独特的dna修复“工具”。嗜盐菌的这些dna修复“工具”，有的其他动植物也有，有的则是细菌才有的，还有的是一种叫做archaea太古代微生物（嗜盐菌所属的种类）所特有的，嗜盐菌则拥有所有这些修复“工具”，此外，它还有几种别的物种所没有的新奇的dna修复“工具”。
所有这些dna修复“工具”，对研究人类的dna修复功能具有重要意义，也许能为增强人体修复dna受损的自然能力开辟新的途径，并将极大地造福于太空旅行的宇航员，因为archaea太古微生物中的许多修复蛋白质与真核细胞（包括你我在内的生命组成形式）中的修复蛋白质非常相似。
6．依据原文，不属于科学家们所做的嗜盐菌实验的一项。
a．观察嗜盐菌在高盐浓度环境中是否具有承受强辐射的能力。
b．观察嗜盐菌在其dna被破坏之后能否重新恢复正常功能。
c．观察嗜盐菌细胞在模拟太空的真空环境中是否能继续生存。
d．观察嗜盐菌细胞dna在受损过程以探索其被恢复的奥秘。
7．下列关于“嗜盐菌”的表述，不符合原文意思的一项是。
a．科学家们已经发现，即使dna被**成为碎片，嗜盐菌的染色体也能够在较短的时间内被“召集”起来。
b．因为嗜盐菌原本就是在一个不适合于生命生存的恶劣环境中生存和进化的，所以它具有极强的抗辐射能力。
c．在模拟太空的真空环境里，多数微生物包括部分嗜盐菌会死亡，但绝大部分的嗜盐菌细胞会重新活跃起来。
d．嗜盐菌是archaea太古微生物中的一种，它的许多修复蛋白质与人体真核细胞中的修复蛋白质非常相似。
8．依据原文，下列表述正确的一项是。
a．迪鲁吉罗研究小组与西雅图系统生物技术研究所的科学家通过观察嗜盐菌细胞dna受损的全过程，发现它有好几套独特的dna修复“工具”
b．在嗜盐菌中，“随时待命”以对受损的dna进行“抢救”的酶，与继续进行修复工作的其他种类的酶，都属于“分子修复工具”。
c．在强烈的紫外线光束照射下，只有80%的嗜盐菌的整套“分子修复工具”被激活，它们会很快出动，对那些受到损伤的dna进行“抢救”
d．在极端的干燥环境甚至真空环境中，嗜盐菌也能继续生存并正常繁殖，因为其承担修复工作并“随时待命”的酶会修复细胞中的dna损伤。
9．依据原文信息，下列推断正确的一项是。
a．高盐浓度导致与辐射类似的后果，在强烈紫外线辐射下嗜盐菌的存活率达80%，因此在高盐浓度海水嗜盐菌的存活率也约为80%。
b．实验证明嗜盐菌在模拟太空的真空环境中仍能继续生存，可见嗜盐菌在完全无水的极端干燥环境中也可存活下来，或处于半休眠状态。
c．如能获取嗜盐菌特有的dna修复“工具”并将其移植到人体中，那么人类也能在致命的紫外线照射下和极端干燥的真空环境里生存。
d．美国航空航天局之所以愿意资助嗜盐菌的研究项目，一个重要原因是希望它有助于解决宇航员因受宇宙射线伤害而引发各种疾病的难题。
三、文言文阅读（21分，其中选择题每小题3分，翻译题9分，简答题3分）
明主之道，如有若之应宓子也。人主之听言也美其辩，其观行也贤其远。故群臣士民之道言者迂弘，其行身也离世。
宓子贱治单父。有若见之曰：“子何臞也？
”宓子曰：“君不知贱不肖，使治单父，官事急，心忧之，故臞也。”有若曰：
“昔者舜鼓五弦之琴，歌《南风》之诗而天下治。今以单父之细也，治之而忧，治天下将奈何乎？故有术而御之，身坐于庙堂之上，有**子之色，无害于治；无术而御之，身虽瘁臞，犹未有益。
”楚王谓田鸠曰：“墨子者，显学也。其身体则可，其言多而不辩，何也？
”曰：“昔秦伯嫁其女于晋公子，令晋为之饰装，从衣文之媵七十人。至晋，晋人爱其妾而贱公女。
此可谓善嫁妾，而未可谓善嫁女也。楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。
此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。今世之谈也，皆道辩说文辞之言，人主览其文而忘有用。墨子之说，传先王之道，论圣人之言，以宣告人。
若辩其辞，则恐人怀其文忘其直，以文害用也。此与楚人鬻珠、秦伯嫁女同类，故其言多不辩。”
宋王与齐仇也，筑武宫。讴癸倡，行者止观，筑者不倦。王闻，召而赐之。
对曰：“臣师射稽之讴又贤于癸。”王召射稽使之讴，行者不止，筑者知倦。
王曰：“行者不止，筑者知倦，其讴不胜如癸美，何也？”对曰：
“王试度其功。”癸四板②，射稽八板；擿③其坚，癸五寸，射稽二寸。
夫良药苦于口，而智者劝而饮之，知其入而已己疾也。忠言拂于耳，而明主听之，知其可以致功也。
节选自陈其猷《韩非子新校注》，上海古籍出版社2024年版第657-671页，略有改动）
注】：①臞：同“癯”。②板：筑墙的夹板，此处用作计量单位。③擿：此处指用尖锐之物插入墙中以检测墙的坚实度。
10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是。
a．有**子之色，无害于治害：妨害。
b．其身体则可体：实践。
c．讴癸倡，行者止观倡：倡导。
d．王试度其功度：衡量。
11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是。
a．人主之听言也美其辩王无异于百姓之以王为爱也。
b．人主览其文而忘有用与时俯仰以通其狂惑。
c．则恐人怀其文忘其直于其身也，则耻师焉。
d．臣师射稽之讴又贤于癸故燕王欲结于君。
12．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是。
a．韩非子在本文中阐述了“明主之道”，他指出，作为“明主”。一个重要的方面是治国有“术”，而不在于事必躬亲。
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