2024年-2024年全国卷英语语法填空题分析。
宋文娟。本文旨在通过对2014-2024年全国卷英语语法填空题的分析，明确填空题的特点和考点，把握教学复习重点，采用有效的方法提高学生成绩。
一填空题的形式和特点。
填空题是一种对学生综合英语语言能力的测评方式，不仅考察学生的词汇、句型和语法常识，还考察学生的阅读理解能力，对学生的语言知识和语言应用能力有较高的要求。
1)命题形式。
材料体裁和字数：以记叙文和说明文为主，字数200左右。
试题数：10小题。
分值：15分，每小题1.5分。
2)命题特点。
给出提示词的较多(4－7个)；
每空填写不超过三个词；
挖空一般比较均匀，所要填空的地方一般不会影响学生对短文的整体理解。
二考点对比分析。
下面笔者将近几年的语法填空题用**的形式进行对比分析，一目了然。
2024年和2024年全国卷考点分析。
2024年全国卷对比分析。
2024年全国卷对比分析。
从上面的**可以看出，填空题以各种词形变换为重点，如名词复数、动词第三人称单数、动词过去式、过去分词、现在分词等。词的准确形式尤为重要。
三提高学生语法填空题正确率的有效方法。
1.功夫在平时。
英语学习需要平时的点滴积累，不可能一蹴而就，所以学生应该在教师的指导监督下，对必须掌握的知识点反复学习。笔者结合自己在教学中的实际情况采用以下方法：(1)在上课时，对重要的词汇、短语、句型、语法多讲解多操练，力争在课堂内就能消化一部分；（2）在早自习时，通过朗读背诵对前面所学进行复习巩固，然后再听写落实；（3）在做练习时，对习题中的考点、易错点进行归纳总结，并反复翻看。
2.正确的答题方法。
有了知识的积累，还需要正确的答题方法。（1）通读全文，理解文章大意，注意文章时态；（2）结合语境，逐句分析，看是否有固定短语、句型、语法的考察，填出答案，如果遇到不会的，先放一放，做完了，再回过来看；（3）再读全文，仔细检查。注意时态是否准确，短语搭配和单词拼写是否正确。
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