龙政小学2024年四年级上册语文模拟卷李发明

发布 2024-01-16 16:55:06 阅读 3419

龙政小学2024年四年级第七册语文期末卷。

亲爱的同学,有付出就有收获。相信通过认真审题,细心作答,你一定能取得优异的成绩。请把字写工整、规范,有2分的书写卷面分哦!祝你成功!

听力测试(4分)

1、拿起笔,竖起耳,按要求把你听到的内容写下来。

这段话是围绕这句话来写的。

鸟对人类的好外很大,表现在:使我们周围的环境。

人们根据鸟的飞行原理发明了 ;鸟为研究等提供可贵的资料。因此,我们应该保护 。

口语交际(4分)

2,《去年的树》是一个感人的童话故事。它讲述了一只鸟儿和树是好朋友,鸟儿从遥远的地方飞回来,要给树唱歌,它历尽艰辛,终于完成自己的诺言。学完以后,我和同桌小明也交流了各自的看法和想法。

我说: 小明说:

我说: 小明说:

积累运用(44分)

3、看拼音,规范的写出词语。(8分)

fèi ténɡ qīnɡ yínɡ yánɡ yì yào wǔ yánɡ wēi

tuī jiàn mǐn jié zhì huchū hū yì liào

4、用“√”选择正确的读音。(3分)

潜(qián qiǎn)水艇缝隙(xī xì) 净角(jué jiǎo)

攀折(zhé shé)花木允(yǒnɡ yǔn)许枝折(shé zhé)花落。

5、读一读,比一比,再组词语。(5分)

顿( )赖凝暂( )侍( )

吨( )懒疑崭( )待( )

6、找出广告语中的错别字,把正确的字写在括号里。(4分)

蚊香广告——默默无蚊( )烧鸡广告——鸡不可失( )

白酒广告——酒负盛名( )治咳嗽广告——咳不容缓( )

7、把词语补充完整,在选择两个写一段通顺的话。(6分)

)喜若狂 ( 惑不解 ( 有成竹 ( 不相让。

)遇而安突如( )来从容不长而去。

8、选择正确的词语填空。(4分)

幸运幸福 (1).小钱是( )的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了( )的生活。

不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……

(2).走搭石的人们,( 发现哪块石头不平稳,( 会找来合适的石头搭上。

(3).王红同学( )自己学习好,( 能主动帮助同学。

9、运用自己积累的知识填空。(11分)

(1)本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是在王维的诗中是。

(2)他事业陷入困境,似乎已无路可走,没想到几天后他又绝处逢生,新的机会又来到眼前,让我不由得想起这句诗来。看到“当局者迷,旁观者清”这个成语,就想起苏轼写的诗句。

(3)颐和园月波楼写着一幅楹联云满地。

4)人应该多做善事,三国时刘备曾说过。

(5)人间到处有真情。《搭石》一文中“一排排搭石,联结着故乡的也联结着乡亲们跨越海峡的生命桥》一文中“两岸骨肉同胞用架起了一座跨越海峡的的。

6)叶尖一顺儿 ,在墙上铺得那么 ,没有起来的,也不留一点儿爬山虎的脚》

7)牛顿善于大胆探索,他坚信。

10、按要求写句子。(3分)

(1)上课了,都聚精会神地听讲。(修改病句)

(2)一只画眉鸟站在树枝上叫着,那歌声真好听。(写成拟人句)

(3)用带点的词写句子。 猫非把老鼠登等来不可。

非…不可。阅读理解(16分)

11、阅读《跨越海峡的生命桥》选段,回答问题。(6分)

在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏7.

3级的大**袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。

在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位青年正满怀着希望,期待着他的骨髓。

针头向**刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。

经过一次又一次的努力利用大**动暂停的间隔台湾青年的骨髓终于从身躯涓涓流出

1)、“袭” 用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 。(1分)

2)、请在文中找出下列词语的反义词。(1分)

危险慌张。3)、 请在文中的横线上加上正确的标点符号,要细心哟。(2分)

4)、“台湾青年在持续不断的余震中,仍静静地躺在病床上。”此时此刻,他可能在想2分)

12、认真阅读下面的短文,回答问题。(10分)

蚂蚁的趣闻。

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。

如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。

如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。

1)请在文中找出下列词语的近义词。(2分)

本事强烈 ——

2)联系上下文,理解词语。2分。

同心协力。3)蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”划出有关的句子。(2分)

(4)认真阅读短文后填空。(2分)

①短文分别从蚂蚁传递信号和三方面介绍了蚂蚁。

②蚂蚁认路主要靠还可以认路。

(5)你喜爱文中的蚂蚁?为什么?(2分)

习作天地(30分)

同学们,生活中发生了许多事情不但能够感动自己,也能打动别人。在你成长的过程中,一定发生许多故事吧?这其中可能有欢笑、有掌声,也可能有烦恼、有泪水……请你静下来仔细回味一下,然后选择自己印象最深的事情写下来。

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