期中考试情况分析。
期中考试已经结束，我们班的成绩比初二前几次考试有所退步，但细细分析，在很多方面都提前显示出退步的征兆。现分析如下。
一、 总体分析。
首先我的思想和学生的思想都过于乐观，由于我们班上学期几次考试都取得了不错的成绩，每次在总结的时候我都表扬进步的同学，对于退步的同学总是鼓励过多，批评不足，导致学生们的学习危机感严重不足，这是我班的致命要害，作为班主任，我有不可推卸的责任，本学期第一次月考虽然取得不错，但与平行班级已经没多大优势可言，可以说下学期学生一直是学习下滑的，我没有及时调动学生学生的积极性，导致学生逐渐惰性增加，本次退步是前面几次小退步积累所致。
二、 具体分析。
这次对考试成绩的评估，加入了优秀率，我班的前十名同学一直是对于平行班级处于劣势，虽然上学期我有所发觉，但考试评估中没较大作用，这学期这部分学生在考试中占有较大的作业比例，由于算分方法的原因，导致一个优秀差距在2分以上，顶平均10分的差距，我认为这种算法欠允，但学校决定采用这种算法，那么今后我应注重抓优秀生。
三、 试卷分析。
由于本次试题总体上比较难，导致的直接结果是优秀人数比较少，平均分的高低在于班级的每一个同学的成绩，我们班后进生同学增多，主要集中在几个较懒得同学身上，今后要注重对这部分同学的作业进行监督，能让其动起，如果他们每人多的一分，总分就多的一分，相对而言他们要想提高分，要容易的多，就要让每人多得分是提高成绩的最简单有效的方法。
四、 整改措施。
针对以上的情况，我制定以下整改措施。
1、 培养前十名学生学习的严谨性，争取缩短与别的班级的优秀率差距。
2、 对部分脑子聪明但比较懒得后进生，多观察，多监督。
3、 进行总结，制定目标，调动学生进取得积极性。5 c
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