第三组综合练习。
一、 我会根据拼音写出词语。
pīn mìng mò fáng bō luó xī wàng
拼命） （磨坊） （菠萝）（希望 ）
huí yì jiā jié yáng shù xiāng cūn
回忆） （佳节） （杨树） （乡村）
dà jīng shī sè qiān hū wàn huàn
大惊失色） （千呼万唤）
二、我会根据给出的部首，写出相应的字并组词。
（拼） 拼命 （过） 过年。
（挑） 挑水 （远） 遥远。
扌 （拥） 拥护辶 （运） 好运。
（捉） 捕捉 （选） 选择。
（仆） 公仆花） 鲜花
（依） 依然莲） 睡莲
亻 （佳） 佳节艹 （菠） 菠萝
（俏） 俊俏著）著名
三、 我会在括号内填上恰当的词语。
匆匆地(走)快活地(玩)
悄悄地(说)拼命地（跑）
轻轻地(来)好奇地（问）
甜甜地(笑)认真地(写)
四、 我会照样子改写句子。
例：这块表是妹妹捡到的。
妹妹捡到了这块表。
1．这支歌是**老师教我们唱的。
**老师教我们唱的这支歌。
2．这台风车是牛顿做的。
牛顿做的这台风车。
五、我会找出下列几组词语中的错别字并改正，没有错别字的画“√”
1．邮票一枚气味香甜（√)
2．粮食摩坊清凉加紧 (磨)
3．佳节垂头表气飞舞继续 （丧）
4．千呼万唤依然寻找插花 (√
六、课内阅读。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
1． 按原文填空。
金色)的小喇叭（厚厚的、油亮亮）的衣裳。
2．照样子，写一写。
舒舒服服安安静静轻轻松松整整齐齐。
3．短文写了小喜鹊、小松鼠、小青蛙三种小动物和松柏、杨树、柳树三种树木在为过冬做准备。
4．根据短文内容判断对错，对的画“√”错的画“×”1）小喜鹊找来松果当粮食。(×
2)柳树穿上厚厚的衣裳准备过冬。(×
3)小青蛙为过冬在加紧挖洞。(√
七、阅读下文，回答问题。
秋天秋天来了，天空是那么晴朗， 空气是那么清新。
秋天来了，树上的叶子有的变红了，有的变黄了，秋风一吹，树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
秋天来了，菊花开了， 白的似雪，黄的赛金，粉的如霞，散发出阵阵清香。
秋天来了，成熟的水果挂满了枝头。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨压弯了树枝，一大串一大串又大又圆的葡萄挂在绿叶底下，有红的、黄的、浅绿的，好看极了！
秋天来了，田野里，庄稼熟了，稻子、 玉米、豆子一片金黄。
秋天是丰收的季节，秋天是美丽的画卷。
1．这篇短文写了秋天的天空、空气、树叶、菊花、水果、庄稼。
2．读读文中画“ ”的句子，用“……有的……有的……”写几句话。
公园里的花有的是红色的，有的是黄色的，还有的是白色的。
操场上的同学真多啊！有的同学在打球，有的同学在踢毽子，还有的同学在丢沙包。真是丰富多彩啊！
、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。
3．找出文中的两处比喻句，写在下面的横线上。
树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
秋天是美丽的画卷。
4．请你仿照下面的词语再写几个。
红彤彤绿油油沉甸甸黄澄澄。
又大又圆有说有笑难舍难分自给自足。
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