1、我会给多音字组词。
bēifsheng( )
背发盛 bèifcheng( )二、我会填空。
)的晚霞的田埂的背篼。
)的头发的炊烟的柿子。
)地说地答应地答应。
三、我积累了成语了。
1、根据意思填成语。
全身都是伤可以用这个成语来表示,没有地点办法讲的是( )这个成语的意思。形容动作十分小心谨慎可以用这个成语。
2、根据语言环境填成语。
他真贪吃,总会在书桌中放许多食物。课间,凡是他走过的地方总会留下食物的残渣。同学们经常提醒他,可他就是不改,连卫生班长也拿他。
小乌龟的警觉性很高,看到周围没有人了,它才( )地探出头开始吃食物。
可恶的女主人把高尔基打得。
4、我会仿写句子了。
1、提示:“玉米高兴得咧开嘴笑了,还露出了金黄的牙齿。”这句话运用了( )的修辞手法。我还知道秋天里的其他植物也可以用( )的修辞手法,比如:高粱( )辣椒。
稻谷。 2、提示:“红通通的苹果像妹妹的脸蛋”运用了( )的修辞手法。我还知道秋天里其它景物也可以用这种修辞,比如:( 的鸭梨像的葡萄像。
5、我会补充题目。
1、写景的文章:( 的秋天的秋天的秋天。
2、写人的文章: 我的我的我的。
3、记事的文章:难忘的有趣的。
第一次。
三年级 2 班语文期中质量检测试卷分析
一 检测时间。2011年11月9日。二 检测人数。55人。三 检测结果。这次语文期中检测的成绩 平均分78分,优秀率38 及格率92.7 四 卷面分析。一 基础知识 1 读拼音,写词语。大部分学生掌握的比较好,就是由生字组成的新词 概括 两字,第一次出现,全班只有24个同学写出来,27个同学写错别字...
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