2009年初三年级下学期第一次模拟考试。
生物试卷。一、非选择题（每空0.5分，共15分）
1．右下图表示菜豆种子的结构，据此回答下面的问题：
1）图中①所示的结构是。
指的是指的是。
指的是它们共同组成的结构。
是。2）图中能贮存营养物质的结构叫它的功能和玉米种子中的功能相似。
3）当一粒种子萌发时，①所示的结构将发育成植物体的所示的结构发育植物体的和。
2．“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是。
3.右图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。请分析回答。
1）曲线ab段表示时肺内气压的变化。
2）曲线bc段的变化时，胸廓的前后、左右、 上下径都 。
3）本次呼吸中，吸气结束的一段瞬间是坐标系中的点，此时肺内气压于大气压。
4．下图是一位同学用两片长方形的木板）、和两条松紧带）和一颗螺丝钉(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型，看图回答下面的问题。
1） 图中的［1］、［2］相当于两块 ，［3］、［4］相当于5］相当于 。
2） 图中的虚线箭头表示［4的过程，此时［3］应该处于状态。
3） 图中［3］、［4］两条松紧带的两端都是分别连在［1］、［2］两块木板上，这表示骨骼肌两端的能绕过关节附着在不同的骨上。
4） 如果［5］表示肘关节，则此过程表示动作。
5） 从这个模型可以看出，人在运动时，要依靠骨骼肌牵拉绕转动完成动作。
5.（1）某同学在运动会上因激烈拼搏，不幸伤到了脚部的肌腱，致使其不能运动，经过一段时间救治后，又恢复了运动能力。这一事实说明了。
6.凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发展野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。据图回答：
1）大肆捕杀狼之前，鹿生活在一个相。
对__ 的森林生态系统中，各种生物。
的数量和所占的维持在一个。
相对稳定的状态；大肆捕杀狼之后，从长远看，鹿群数量将发生的变化是。
2）通过上述事例我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的能力。人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持中起着重要作用。
二、单项选择题（每题1分，共10分 ，请将答案写在下面的**内）
1．在植物学中，果皮是指（ ）
a．果实最外则的皮b．水果的皮。
c．果实中子房壁发育成的部分 d．子房发育成的部分。
2．数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（ ）
a．地壳运动频繁 b．北方寒流长期侵袭
c．长年干旱，赤地千里 d．过度开发破坏生态平衡。
3．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
a．收缩，收缩 b．收缩，舒张。
c．舒张，收缩 d．舒张，舒张。
4．水稻和青蛙个体发育的起点都是（ ）
a．精子的成熟 b．受精卵。
c．卵细胞的成熟 d．胚或胚胎。
5．某同学用显微镜观察虫卵时，发现视野中有一个小污点。为了判断此污点究竟位于玻片上，还是位于显微镜的镜头上，该同学进行了如下操作：①移动玻片，结果视野中的污点不移动；②转动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍然存在。
由此可以测视野中的小污点最可能位于（ ）
a．玻片上 b．低倍物镜上 c．目镜上 d． 高倍物镜上。
6．对生态系统物质循环，下列观点正确的是（ ）
a． 生态系统中的物质循环就是释放能量b．作为生产者的植物起了决定作用。
c．作为消费者的动物在物质循环中起了决定作用 d．分解者在物质循环中起了决定作用。
7．在**活动中，采用模拟实验．模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是（ ）
a．可以解决不便于直接用实验方法解决的难题
b．可提高效率，节约资源、资金和时间。
c．一般情况，模拟程度越高，实验效果越好
d．通过模拟实验的结果都不可靠。
8．下列有关蚯蚓对自然环境有多种影响的叙述中，观点错误的是
a.蚯蚓可以提高土壤肥力
b.蚯蚓可以清除土壤里的垃圾
c.蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物根的呼吸
d.蚯蚓的活动会损伤植物的幼根，影响其生长。
9．利用光学显微镜观察细胞失水时发现，植物细胞不如动物细胞收缩得那么明显，原因是（ ）
a.植物细胞有液泡 b.动植物细胞膜的伸缩性不同
c.植物细胞有细胞壁 d.动物细胞质浓度大于植物细胞液浓度。
10．图中的玉米种子受到不同程度的损伤（阴影部分表示损伤的部位），在条件适宜的情况下，肯定不会萌发的是（ ）
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