一、指导思想。
以党的十七大精神为指导，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的**人和建设者，并使学生获得一定的知识，为初中英语学习打下一个良好的基础，现制定教学计划如下：
二、学生现状分析：
三年级现有45人，从学生的思想面貌看，他们上进心比较强，思想端正，学风正派，今年开始学习英语，学生们的兴趣很大，都有信心学好英语。但从这个班的学生情况看，有几人智力较差，这就要求老师要有热心有耐心，并充分发挥班干部和优生的作用，互帮互学，以优带差，提高整个班级的学习水平，较好地完成教学任务。针对这些情况，在本学期教师必须在提高学生素质的同时，抓好课堂教育，提高学生口语、听力水平，杜绝流入式，提倡愉快教育，采用各种教学方法，充分调动学生的积极性，循循善诱，因材施教，让学生养成主动获得知识的良好学习习惯，顺利完成学习任务。
三、教材分析。
本学期采用的教材是人民教育出版社出版的《英语》，按“话题—功能—结构—任务”相结合的体系编写。注重学生语言运用能力的培养，突出语言的交际性和实践性，帮助学生养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略和方法。
本册教材有四个模块，每一模块一般由两个单元和一个复习课组成部分，每一单元分a、b、c三个板块。板块a部分通过情景对话，着重训练听说技能，提高会话能力；板块b部分是让学生通过做游戏、诵童谣、唱歌来进一步操练和掌握a部分**现的语言项目，培养听、说、做和思维能力；板块c部分围绕单元话题，让学生在完成语言任务的活动中实现学习目标。每一模块所包含的复习课也分a、b、c三个板块，板块a、b两部分以听力训练为主，进一步巩固本模块两个单元所学内容；板块c部分则是在新的语境中，复习该模块中的语言项目，重点突出。
四、教学目的和教学重点、难点。
本册教材总的教学目的是通过情景对话，着重训练听说技能，提高会话能力，通过做游戏、诵童谣、唱歌等活动帮助学生学习语言、语调、增加节奏感和语感；运用所学英语完成真实任务，让学生在使用中学，培养团结合作精神和运用英语进行创造的成就感。
教学重点、难点：要求学生听得懂，会说结构和功能句子；会唱、会诵读、会玩每一单元的歌谣；学会26个字母；听得懂、会说、会认词汇；在学习词汇时，有一定的难度，要训练学生拼读单词的能力。
五、主要的教学措施。
在教学过程中，把学生作为主体，教师作为主导，处理好主导与主体之间的关系，并让学生能认识到自己才是学习上的主人翁，充分调动学生学习积极性，可将游戏、简笔画、竞赛活动引入课堂教学，激发学生兴趣，贯彻学以致用的原则通过，使学习的内容贴近实际，应用于实际中去；充分利用电教手段，进行直观教学，而且在每节课中都必须有明确的学习任务，必须完成当堂教学计划，了解学生的掌握情况，以便以后更好的进行教学。
教师要表扬优秀的学生或成绩有所进步的学生，给予学习成绩较差的学生个别辅导，树立信心，或同学之间相互帮助，以便提高全体学生的学习积极性。
六、教学进度安排。
三年级英语教学工作计划
三年级英语教学工作计划三 3 班陶玲玲。1.能按照三会和四会的要求掌握所写单词与所学句型。2.能使用所学的日常交际用于进行简单的交流，做到大胆开口，读音正确。3.初步培养良好的书写习惯，能规范，整洁的书写26个字母。本学期教学总的目的要求。4.养成听英语，读英语，说英语的习惯，逐步培养语感。能演唱已...
第二学期三年级英语教学工作计划
1.精心备课，尽量采用 tpr 的方式，把课堂活动化，语言简洁化，知识生活化。2.老师特别关注学生的一举一动，用科学的评价制度，鼓励激发学生，让学生一直保持积极的学习态度和热情。3 教师教学注重语言的示范性表演，让学生大胆地积极地投入到学习中来。在情景中表演，在表演中操练，避免母语过多的干扰。4 会...
小学英语教学工作计划
小学英语教学工作计划 一 一 指导思想认真学习 深入贯彻第三次全教会精神和颁布的 决定 纲要 内容，以 英语课程标准 为指导，以课堂教学为阵地，切实转变教学观念，坚持面向全体学生，抓好英语师资队伍建设，努力创设良好的英语教学环境，进一步提高质量意识，为学生的终生发展打下良好的基础。二 主要工作小学英...