语文老师注重学生识字能力的强化，集体备课，找到最好的学习方法；数学老师注重口算的训练，为了提高兴趣，奠定坚实的基础，我们开展了多种形式的口算训练，每节课始3分钟口算小火车比赛，周末你报我算游戏，并且举行班级5分钟口算比赛和过关，评出口算小能手和口算之星，提高了口算兴趣，培养了良好的口算能力。平时我们还注意对易错题集中练习，开展比一比，谁的课堂作业更漂亮，评出作业之星，学期末再评出作业小能手，使学生作业的书写规范也得到进一步加强。
3、认真听评课。
尺有所短，寸有所长。只有多学习、多交流才能取人之长，补己之短。只要一有空闲，我们就进行组内相互听课评课，有时我们还利用教研活动时间，认真**优秀教师的录象课，并认真研讨，领悟、学习他们精湛的课堂教学艺术，并结合自己的教学实际不断总结反思，也使本组教师的教学理论业务水平有了质的提高。
有时大家在办公室里，针对某个教学环节，展开讨论，这种随机教研形式灵活，谈话自由，效果也很好！同时，大家注意运用多**教学，每位教师都认真学习了班班通的使用方法，有力地配合了教学。
本学年，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作，在期末的测试中学生的优秀率，及格率都有所提高。以后还将在教科研，教学实践上做文章，争取做出更好的成绩。
三年级组总结
团结协作小团队 唱响和谐主旋律。三年级组工作总结。当年轮之车再次走过四季，我们又迎来了新一年。回顾劳作，仍感疲惫不堪 静心感受，总有些小幸福充盈心间 冷静反思，努力与提升之处还待完善。现将三年级组16人一年的工作梳理 编织成结，争取呈现给大家一个清晰的汇报，更想带着年级组的同伴们一起回忆我们年级组一...
三年级组教研第三周
三年级组第三周教研会议。活动主题 1 研读数学书19页例 页例 页例32 设定教学要求。参加人员 龚耀文唐艳玲周昔毛黄芝梅张玲林丽。教研活动过程 一 教学要求。1 课件要与教学内容统一。2 教学注意事项 读教参读教材读课标 3 分析教材层次。基础性定量 要求100 的学生掌握 普及性定量 要求90 ...
五年级组教研工作总结
本学期，我们还开展了形式多样的语文实践活动，如 我爱汉字 活动，成语接龙比您推荐一本好书 我喜欢的一个革命英雄人物 为了检阅学生课外阅读的情况，领悟优秀古诗文的独特魅力，为了加强对古诗文的感悟，增强文化底蕴，我们五年级语文教研组认真落实了古诗文背诵活动。这些活动拓宽了学生学语文 用语文的天地，增加学...