三年级上期班主任工作总结

三年级上学期快要结束了，下面对这半年的工作做一个全面的回顾和总结。

一、更换班干部，完善管理结构。

今学期一个比较大的改变是更换了班干部。张蔚天从一年级就担任正班长的职责，责任心极强，管理效果非常明显，俨然成了班级最核心的凝聚力量。但是，从二年级下学期开始蔚天开始出现动摇的态势，在管理和学习之间很矛盾，管理的劲头有所松懈。

一进入三年级这种状况极其明显，此后，他主动提出辞去正班长的职务。这一改动给我的冲击很大，因为这两年来我手把手地教蔚天管理，很多班级事务都很放心的交给他办，现在他一撤身，倒是闪了我一下。仔细看看班里的其他六十个孩子，还真是一时难以找到这样能顶起班级事务的人。

班级不能有一日无班长啊，必须很快找到新的正班长。副班长刘昊虽然机灵，但是顶不起大事，而且和蔚天的自制力相比起来差的太远。思来想去，在威信力上也只有牛丹妮能和蔚天相当。

可是，她正当中队长呢。怎么办？经过几天和几个孩子的协商调整，最终决定由牛丹妮任班长，成新宇任中队长，刘昊任副班长兼体育委员。

随后，我们在班会上又选举出了文艺委员、卫生委员、宣传委员等。班干部的骨干力量算是确立下来了。

在接下来的两个月里，问题随之而来。原本已经逐步成形的班级秩序和班级日常习惯，因为班干部的大变换而变得乱了起来。课前预备无人能有力管理，乱。

体育课无人能压下捣乱的孩子，乱。打架，骂人，扣分，似乎很多不良行为不知从什么地方都冒了出来。时不时的就有人到办公室告状。

发火，训斥，开班会，我感觉两年来没管过这么多具体的事务。每周的流动红旗一次又一次从手中丢了，我没在场的抖空竹比赛也输了。班级管理由两年来的强势姿态变得十分疲软。

我知道一个班干部的成长不是一日之功。牛丹妮需要一个成长的经过，我不是担心她成长时间长，而是担心她不用心去管理，她不懂得求进步。她学习特别好是没得说，但是事实证明她管理能力并不强。

课前预备时间我到班里去，乱成团，她在自己的座位上稳如泰山，能不让人急否？她拉不下脸来管，也不太善于操心。怎么办？

除了跟她急，更多的是教她遇到问题该做些什么。我也要适应她，要像带蔚天一样手把手地教她很多具体的管理措施。另外，我又任命蔚天做纪律委员，成立一个由他带领的由骨干班干部组成的执勤小组，从侧面辅助班长的工作。