三年级信息技术教学工作总结

发布 2024-02-02 22:50:08 阅读 2844

本学期教学工作已经接近,为了今后工作能更好完成,让学生在教学中获得更多知识,对本门课程更有兴趣,从而提升教学能力。现对本期教学工作总结如下:

一、精心备课。

在上每一堂课前,我都会精心备课,认真钻研教材,弄清教学重点、难点,做好课前准备,搜集相关主题的资料,认真分析学生情况,做好备学生的工作。俗话说:一份耕耘,一份收获,我付出了很多课余时间去钻研这门课程,抱着每堂课让学生收获一点知识的信念,我自身得到了很大的提高,然而,最大的收获莫过于学生的兴趣一直能从头保持到尾。

二、加强学生自学**的能力。

本学期的主要内容是学习网页的制作,而这一课程是软件应用课,学生在五年级时学习了金山文字,而金山演示这些软件都是有类似之处的,所以在教学的时候,我主要是采用了任务驱动法,即布置一个任务,让学生通过看书根据我提出的问题自学或同学互相学习,最后由他们得出答案,通过后期的一系列练习,学生的操作水平有了很大的提高。

三、注重因材施教,让不同程度的学生得到不同的发展。

在教学的同时,我注重于不同能力的学生得到不同的发展,比如,在操作时,如果完成的可以看一下还可以怎样做,或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务,有简单的,一般的,稍难的,学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程序得到发展,更让他们体会到成功的喜悦,提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。

除了在课堂上这样,在课外我还对一些基础较好的学生进行辅导,在扶优抚差方面下了一定的功夫,通过对他们的辅导,使他们的能力进一步提升。

四、提高了学生运用计算机进行信息处理的能力。

在本学期中,我穿插进行了因特网的教学,让学生了解了因特网的发展,掌握了搜索引擎的作用,然后教会了学生保存网页、**的方法之后,要求学生选定主题进行简单的网页制作,这一个制作包括了信息的筛选,文本的编辑,**的处理,通过这一系列的教学活动,计学生感受到计算机处理信息的具大能力,也为他们以后的学习作好了铺垫。

回顾这一学期从事信息技术的教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。在工作中我有了欣喜的收获,也发现了不足。我一定会在以后的教学中处处留心,时时注意,不断开拓创新,寓教于乐,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

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