六年级辩论主持稿

六〔6〕班辩论会主持稿。

亲爱同学们、教师们大家好！我是本次辩论会主持人***本次辩论主题是“讲诚信与善意谎话〞。下面我向大家介绍一下今天各位参赛同学：

坐在我左手边是正方代表队，他们分别是：一辩吴宇维、二辩肖子灏、三辩周政江、四辩谢雨桐；坐在我右手边是反方代表队，他们分别是一辩雷颜玮、二辩詹岚、三辩林晓晴、四辩陈隽欣。

各位教师、同学，生活由于种种原因，有时候需要隐瞒真情，不说出真相。有人会说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能撒谎；有人那么认为，生活中有时需要“善意谎话〞。今天，我方正反两方八位主辩手就将就此话题展开一场剧烈辩论。

正方认为：人人都要讲诚信，不能撒谎；反方认为：生活中需要“善意谎话〞。

终究谁胜谁负，敬请期待。

在比赛开场之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛比赛规那么。

1〕陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方。

一、二、三辩进展陈词。先由双方一辩进展立论陈词，然后是双方二辩在反驳对方观点同时，对本方观点进展补充陈词。再由双方三辩对本方观点作补充陈词并向对方提问。时间都是每人3分钟。

2〕自由辩论阶段：时间是双方每人各2分钟。由正反双方自由辩手们轮流发言。发言辩手落座为发言完毕，同时另一方第1页。

开场发言，另一辩手必须紧接着发言，假设有间隙，累计时间照常进展。同一方发言次序不限。如果一方用时完毕，另一方可以继续发言，也可以向主持人提出不发言。

在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上一方扣分，对于对方已经明确答复下列问题仍然纠缠不放，适当扣分〔印象分〕。

3〕结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进展结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进展总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备稿件者，适当扣分〔印象分〕。

规那么宣读完毕，下面我宣布六6班“讲诚信与善意谎话〞班级辩论赛正式开场！

主持：下面我们将进入开篇立论阶段，首先由正方阐述观点，时间为三分钟，有请正方一辩吴宇维同学发言。

好，刚刚正方一辩对自己观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论。请反方一辩雷颜玮同学发言，时间也是3分钟。请！

主持：感谢反方一辩精彩陈述，下面请正方二辩肖子灏作补充陈词，时间是3分钟；

主持：下面有请反方二辩詹岚作补充陈词，时间也是3分钟；

主持：下面请正反方三辩周政江、林晓晴对本方观点作补充陈词并向对方提问，时间是3分钟；

经过了刚刚一番剧烈论战，我们比赛现场气氛也在逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待、最具挑战性自由辩第2页。

论阶段。这一环节从正方开场，双方交替进展，时间为8分钟，双方各4分钟。有请正方辩手――

好一场剧烈唇枪舌战，果然是一场没有硝烟战争啊！感谢双方辩手精彩论辩！

那么接下来就是今天正反双方稳固战果，最后一博时机了，因为我们即将进入是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词，时间为3分钟，有请反方四辩陈隽欣同学——

谢谢反方四辩精彩总结。下面有请正方作总结陈词，时间同样为3分钟，有请正方四辩谢雨桐同学――

非常感谢正方双方四辩总结陈词。那么到现在，本场辩论赛正式比赛环节就告一段落了。今天围绕着网络游戏利与弊，我们正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众辩才、敏捷思维以及有礼有节儒雅之风，所以不管最终结果如何，都让我们为他们精彩表现报以最热烈掌声！

〔掌声响起〕

好，全场比赛时间到。请听陈教师宣布比赛结果并进展点评。

感谢陈教师点评，请同学们以热烈掌声对陈教师公正评判表示感谢！

无论是讲诚信还是善意谎话他们出发点都是从善意出发。他们都是从不要伤害别人前提下才可以说出来。是融洽不矛盾。

善意谎话与诚信都是建立在我们善意原那么上，当遵守诚信法那么对对方有害，我们就不得不说出一些善意谎话，也就是说善意谎话是一种很无奈举动。

第3页。并不是有意去伤害。无论是讲诚信还是善意谎话，那都是一片真情地流露，那都是爱奉献。辩论会到此完毕，谢谢大家！

第4页。