六年级一班的自主管理

发布 2024-02-04 22:10:05 阅读 9163

首先,我们经过民主选举,选出了十位班干部,我们把班干部分成了5组,在在校的5天内,每天两人来管理班级,必要时班长回来帮助。而且我们还制定了明确的班规,对于那些说话、打闹的人给与处罚,如果不服从的话,就交给班主任管理。这样,同学们觉得说话还有体罚,自然便不说了。

一开始,同学们自主能力差,别人一说话,他也跟着说,所以班级才会搞乱的。我们把这一情况给老师说后,老是经过调解,好的给予奖励,坏的给予处罚,渐渐的同学们的自觉能力提高了,别人说话,自己不跟别人说,而那位说话的同学看见别人不理他,自己也不说话了,所以办理静静地。

同学说话,确实急坏了我们的班干部,我们绞尽脑汁想出一个能让同学们说话的方法。我们在办理办了图书馆,里面大部分是故事、科幻**,因为据我们了解大多数同学喜欢这类书,图书馆一开张,同学们都踊跃借书,我们再也不怕再自习课的同学们说话了。实施这个方法后,我们班的同学不仅不说话了,而且学习成绩大大提高,真是应了那句话书中自有**屋,是啊!

同学们得到了知识比得到**还好啊。

看吧!这就是我班的管理经验,你们的呢?

提高计算能力的秘诀—口算。

数学,最重要的是计算,如果计算算不好,数学这一门课就学不好。而口算是计算中最重要的一项。因此,我们都应该具有一定的口算能力。

要想提高口算能力,首先是要在做题时尽量口算,实在做不出来的时候再进行计算。还有就是平时多练一些关于口算的题。我们孙老师就是这样,让我们在计算时尽量口算。

同学们做的也都非常的好。每当计算时候,总是用最快的速度将题目做出来,并且做得还都正确。在课下时,同学们经常会做一些关于口算的训练,使自己的口算题做到争取一个不错。

同学们就是这样让自己的口算水平越来越好,做题也很少出错了。

数学这一科目,最重要的就是细心,只有细心了,才能把数学的计算做好。

路队—保持快、静、齐。

我们的生命如绽放的花朵,每天在学校里进进出出,那什么才是我们在学校以及校外的生命保障呢?你看,现在的城市多么发达,车也越来越多,我们就更需要一顶安全帽了。路队,就是生命的安全帽。

我们班十分重视路队纪律,老师常对我们说:“路对是我们生命的安全帽,如果不好好的站路队,就如同失去了这顶安全帽,失去了如同绽放花朵的生命啊!所以,我们站路队一定要保持快、静、齐!”

同学们也非常注意路队,走路队上不乱说话,不打闹,嬉戏,这样路队根本就不用停太长的时间去整队,站齐。同学们都非常自觉的站好了,这是我们路队最棒的一个闪光点!

我们班的路队不论是在上午或是在下午,炎夏或是寒冬,下雨或是天气怎样的变化,我们班的路队总是坚持走到一定的地点,才会散队,这也是我们路队最棒的优点,我们同学都为此骄傲过,高兴过。这也是我们六·七班的精神!

如今,我们获得了“路队示范班”这个荣耀的称号,我们不会因此而骄傲,我们一定会继续努力,将我们的路对“越走越好,一路走好”!我相信六年级七班的明天将更加辉煌,美好!

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积累。积累词句可以开拓人们的视野,增长课外知识,使人们更上一层楼。

在积累方面,我们班的实力可是“顶呱呱”,我们“积累示范班”的牌子可不是白来的。这关键都是经过同学们的努力得来的。

每天的早读课上,如果你从我们班经过,朗朗的读背积累的声音就会传入你们的耳朵。同学们都在朗诵积累的古诗、词,为“考试”做准备。你会问,什么考试啊?

告诉你吧,每个晨读课,老师会让几个班干部随机来选几个人背积累。背的好,有奖励。背不下来,哼,可是要减分的。

因此,我们每个同学来到教室的第一件事就是背积累,就这样,我们班每一位同学把积累背的是“滚瓜烂熟”啊!

同学们的共同努力,我们在抽考中成了全六年级唯一的“积累示范班”,相信在积累这方面的干劲可以让我们的学习“步步高升”!

卫生—负责、尽职、保持。

一朵千娇百媚的花儿突然间败谢,那么会有关于环境卫生的一连串问题萦绕人的大脑。

如果要论卫生,我会骄傲的回答:“我班最棒。”因为一切都是同学们自己争取并努力的。[**:学科网zxxk]

每天早晨,该组人员早早到校,掂着拖把,拿着布,负责自己的工作范围,一天一天,他们不会偷工减料,马马虎虎一扫而过,而是认认真真,一丝不苟,一点小小的尘土都不放过,瞧,玻璃擦的光亮照人,地经拖把的摩擦洗礼,干干净净。你们听了一定会问::“这速度多慢呀!

”你错了,这速度一点儿也不慢,等同学们到齐,一切焕然一新,再看值日生,已经屁股着凳,双手持书学习了—哈哈,神吧!这只是一点,重要还得靠全班同学的自觉保持:每天放学,同学们会停留2—3分钟,干什么,捡位上的纸呗,等同学走后,你可以到教室里参观一下,黑黑的水泥地上没有一片“白花”。

值日生的劳动加同学们个人的成果,为班争取了六年级唯一的“卫生示范班”的荣誉牌。相信今后同学们在这样的环境下,学习肯定会更上一层楼!

阅读—圈、点、思、注。

阅读,是一把能够打开知识大门的金钥匙。

阅读,能过让我们拥有信念和勇气,帮我们克服人生路上的重重困难。[**。

阅读,不但能够陶冶人的性情,提高文化修养,还能获得作文中的素材—作文可等于语文的二分之一![**:学&科&网]

形成阅读的习惯,就一定要从小做起。像我们班,每个星期的星期。

三、星期四,我们班都要在下午抽出一节课来进行课外阅读。我们的阅读分为两方面—有时我们的班干部发现好的阅读题时,就会拿出来,在黑板上抄好题,站在讲台上读给大家听。这样,既锻炼了同学们的听力,又可欣赏佳作,真可谓是一箭双雕!

有时是我们派代表向校图书馆借书,或是同学们自己拿些课外读物利用课外阅读时间来读。

通过同学们的日常阅读训练,大家的阅读能力有了很大的进步。不信?由门外的著有“阅读示范班”字样的奖状和奖牌来向你展示我们的笑容与汗水![**:z。xx。

写字—认认真真。

一个人的字体就是这个人的第二张脸。如果一个人各方面都很优秀,但写出来的字不好看,那也会影响这个人的各方面发展的。

写字一定要从小养成习惯,持之以恒的练习,而且写字时要认真,要全身心的投入到里面去,这样写出来的字才能美观、漂亮。

在我们班,每天上午放学后,写字课代表都会在黑板上写下五个例字。饭后,同学们来到班里,每个人都用钢笔把这五个字认认真真的写在练字专用的田字纸上,每个字写一行,每次练半张。写完后,各组组员把自己练的字交个小组长,小组长会进行批改,写的不对或不好的,组长就会给这位组员指正,或者是让他(她)重写一遍。

改正之后,小组长会把本组的字交到写字课代表那里,最后由写字课代表把班里同学练的字交给语文老师。

因为我们班每天都坚持练一定量的字,所以每位同学的写字水平都有多多少上的提升,那些讨厌练字的,经过周围人的带动,也不那么讨厌写字了。以后,我们班会继续坚持每天练字,同学们的字一定会更漂亮!

六年级一班评语

代莎莎 你是一个活泼开朗的女孩。上课发言积极,学习成绩优异。爱助人为乐,同学们都喜欢和你交朋友。对担任班长一职负责,老师们都喜欢你。望你发扬优点,更上一层楼。胡俊伟 你是一个外表文静却有自己独到见解的小男孩。你朗读时能与文本产生共鸣,个性特点鲜明,听你的朗读是一种享受。你团结同学,热爱班集体。但在学...

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