2014-2014学年度第一学期。
六年级科学教学工作总结。
1、完成情况。
2、仪器的使用与保管。
在实验教学中，还存在一些不足之处，主要表现在以下几方面：
2.有部分实验由于缺乏器材，不能开展，而且数量不足，导致学生分组人数过多，因而影响实验效果。
总之，通过努力，本学期已经取得了一定的成绩，但是在实施新课程的过程中还存在很多困惑，以待于以后在教育教学过程中解决：一是知识的全面性问题，特别是一些原有教材中没有而新增的内容，有待于进一步去学习；二是如何更好地把信息技术与新课程进行整合的问题；三是新课程的实施需要更多的外界条件的支持，但是学校的条件往往达不到这方面的要求，如何去合理地解决好这一问题。四是如何把新课程的实施与学生升学更好的融合的问题，有待于进一步去思考。
今后我将继续保持，并争取更大的进步。
六年级科学教学工作总结。
一转眼，一个学期快过去了。本学期，我担任六年级科学教学任务，在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，虽很辛苦，但收获颇多。我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”，而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习科学的“基本学科思维方法”。平时科学试题中常出现科学**内容，这对科学教学提出了更高的要求。
我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本**内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学**活动，主动学习，逐步形成科学**能力。
2019六年级科学教学工作总结 版
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2024年上期六年级科学教学工作总结
执教老师 毛立立。这一学期，我担任了六 2 班的科学课。在教学过程中，我与学生共同学习，联系生活实际，让学生思考，提高科学课的实效性。努力改进教学方法，发挥科学课优势。在具体的教学过程中，我发现，要想上好科学课并不是容易的，特别是小六毕业班的科学课更不容易上好。现将本期科学教育教学工作总结如下 一 ...
2024年六年级科学年教学工作总结
2020年六年级科学年教学工作总结范文。小学迷信课程因此培植迷信素质为目标的迷信发蒙课程。门生对四周天下有着猛烈的好奇心和索求愿望，他们乐于下手操纵详细抽象的物体。咱们要经由过程迷信教导使门生学会用迷信的思想体式格局解决本身进修 平常生存中遇到的题目，周全进步门生的迷信素质。学期马上完结，我现将本学...