四年级2班班务工作总结

发布 2024-02-07 03:30:07 阅读 6629

在一学期的班务管理工作中,四年级注重以生为本的管理理念,从培养良好习惯、培养自信、树立集体意识和团队精神等方面入手,认真细致地开展了各项管理工作,也取得了一定的成效,现将班务工作小结如下:

一、基本情况。

本班共有学生26人,其中男生 9 人,女生17人。

二、主要开展工作如下:

1、加强了对学生的思想教育工作。

通过晨会课、班会、劳动课、品德课等多种形式对学生进行思想品德教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校的思想品质,培养学生自觉遵纪守法,尊老爱幼的良好品质,端正学习态度,树立积极向上的人生观、价值观、世界观。

2、开学初,班内重新选举了班干部,让班干部都能各负其责,协助班主任管理好班级事务。

3、严格要求学生,培养学生养成良好的学习和行为习惯。要求上课专心听讲,认真学习,按时按量完成当天的作业。按时到校上课,不迟到、早退、不旷课,认真遵守学校的规章制度。

4、教育学生从小养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡,勤换衣服,搞好个人卫生和班集的清洁卫生,并能自觉保护环境卫生,努力创建一个良好的学习环境,争做环保小卫士。

5、每周召开一次班会,表扬学习好的,鼓励进步大的学生,以多表扬少批评为主,充分调动学生的学习积极性。并开展了一系列以“诚信”“法制”“安全”等为主题的活动,收到了很好教育效果。

6、及时与部分学生家长保持联系和沟通,共同做好对学生的教育工作。

7、注重学生的安全教育。及时向学生讲解安全知识,教育学生遵守交通规则,不在公路上玩耍打闹,不破坏公共设施,注意安全用电,不玩火,不玩水,注意饮食卫生,不要吃不卫生的食物,确保自己的安全。

8、其它方面。

组织学生积极参加学校的各项活动,努力为班级争光,培养学生的集体意识和团队精神。并鼓励学生多阅读课外书籍,既丰富了学生的课余生活,又发展了学生的学习能力,培养爱好。

通过一学期的努力,班级工作取得了一定的成效,但也存在着一些问题,比如对班级中发生的一些突发事件,由于缺乏经验,有时处理不当。对学困生的辅导还要继续抓好,还须更耐心的辅导。要融入到学生当中,成为学生的知心朋友等。

在今后的工作中,我会不断改进工作方法,积累经验,以提高自己的班级管理水平。

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