四年级一班班主任计划

发布 2024-02-09 00:00:06 阅读 9160

四年级(1)班主任工作计划。

宋志娥。一、指导思想

依据学校工作计划,以“先做人,后成才”的办学思想为指引,坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展求学奋斗观和集体主义的教育,并根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

二、奋斗目标:

提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

三、班级情况简析:

本班共42个同学,其中男生21个,女生21个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,班干部的管理能力也有待提高,班级的学习风气还不浓厚,班级凝聚力不强。因此,对这样的班级,一定要多花功夫,不断努力,本学期我制定了如下几个工作重点。

四、班主任工作重点

1、选好班长。

每个班主任一般都会配备一个班委会,而班长是班委会的首要干部也是班级的首要成员,因此先要选好他。

2、融入集体。

班主任要有开阔的眼界,长远的目光,广泛关注国内外教育发展动态,大胆创新,结合自身的实践丰富和发展教育理论。

3、抓大放小。

抓大放小,授权负责,工作之余和学生们一起谈经验,作总结,既有利于班集体的建设与发展,又有利于学生的个人能力与素质的提高。

4、理解万岁。

班主任要在学生面前树立威信,目的不是让学生“怕”自己,而是理解自己。要做到“严中有宽,宽中有爱,爱中有教”。

五、工作思路:

以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!

六、工作措施:

一)言传身教,发挥班级管理的核心作用

教师的一举一动,一言一行对学生起到潜移默化的作用。因此,教师要以自己高尚的情操和良好行为习惯起到润物无声的教育效果。

二)切实加强学生良好行为规范的养成教育。

学生行为规范和养成教育要注意做好以下方面的工作:

1、从小事抓起,要抓住行为养成教育的突破口,一抓到底。

2、要充分发挥学生骨干的带头作用,培养学生自己教育自己,自己管理自己的能力。

3、要时时刻刻把学生的安全放在第一位,利用多种形式对学生开展安全教育,特别是交通安全教育。

三)其他工作

1、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

2、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

班级进度。

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