教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。 甲：请听歌曲《一条大河》 甲：
我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃，可现在它却千疮百孔。 乙：人们砍光了森林；填平了湖泊，终于水灾爆发了，沙尘暴来了，地球变暖了。
甲：今天我们在一起只想告诉大家：地球是我们赖以生存的家园，我们要好好善待它。
请听配乐诗朗诵《地球，我的母亲》。 甲：地球，我们的母亲，如今它却遭受着日益严重的危机，同样有着波浪的大海边，今天有发生了什么故事呢？
请看短剧《哭泣的美人鱼》。 甲：多么悲惨的故事，但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。
乙：在人类文明的号角声，大地母亲的乳汁正在一天天枯竭，她的秀发——森林被人类剃光了；她的血液——河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。
（现代歌舞《地球妈妈在哭泣》） 乙：人类一度贪婪地用着、浪费着地球所给予的一切，从不珍惜，像一个被宠坏的孩子，为所欲为。终于有一天发现，一切已发生了变化。
请看小品《防毒面具》。 甲：地球已向我们发出了警告，我们只有立即行动起来，保护我们的家园。
请听我们同学的声音。（由班长宣读收缴废电池倡议书） 乙：前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想，同学们也纷纷行动起来了，让我们比一比，看哪个小组收集的废电池最多。
（以小组为单位，收缴废电池。由老师给数量最多的小组颁发环保卫士奖） 甲：我们虽然生活在钢筋水泥的森林里， 乙：
但我们向往绿色的森林，小鸟的歌唱。下面让我们看看我们的同学为我们的明天设计了怎样的家园。 （个小组展示自己设计的设计图，由同学组成的评审团评审，重点考虑生态、环保等因素） 甲：
春天到了， 乙：又是一个放风筝的季节。 甲：
我们放飞希望，愿这希望飞到城市和乡村， 乙：根植在每个人的心里。 齐：
愿这希望使我们地球人手相扶，心相连，共同缔造地球家园美好的未来。
四年级学生植树节优秀日记
今年植树节那天，天气晴朗，天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗，来到山坡上种树。他们先找准位置，然后小明对小红说 我来挖坑，你去提水吧。说完，小明就拿起锄头开始挖坑，过了一会儿，坑就挖好了。这时，小红刚好提着水回来了。小明把树苗放进坑里，对小红说 你把树苗扶正，我来培土。小红走过来双手扶正树苗，...
三年级植树节作文
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三年级植树节作文
月十二是全国植树日。今天我和妈妈去王光宇大桥园林处植树了。我排队去领树，听园林处的的叔叔说这些树的名子叫白蜡。我们小心翼翼的扛着树。哇！看到三五成群的人们有的挖坑，有的浇水，有的埋土，都干的热火朝天。我扶着树，妈妈埋土，埋好后我就踩了几脚，这样土不容易松动，我提着小桶去河边打来水，把水浇到土上让小树...