四年级学生不像刚进小学那么陌生了，我们应该端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩，本栏目给您准备了，感谢查看！
人选不固定，随单元测试成绩变化而变化。(四)因材施教，关注全体，做好培优转后工作。
1、重视尖子生和特长生的培养。对学习优秀的学生加强培养，发掘其潜力，多方面促进和提高其学习能力。在全面实施素质教育的今天，特长生是班级宝贵的资源，要充分发掘，培养兴趣，条件成熟，可成立兴趣小组，引导特长生的健康成长和进步。
2、重视后进生的转化。对后进生，要倾注更多的关爱，耐心辅导，谆谆善诱，捕捉他们的闪光点，多给他们创造表现机会，鼓励他们重拾信心和勇气。采取各种措施，给他们营造一个温暖的集体氛围。
另外还要加强家访工作，与家长共同研究学生的教育内容和方法。
3、关注中等生的发展。这一群体是班级的主要组成部分，要特别关注他们的成绩波动，鼓励他们向尖子生挑战，在保持自己的成绩不下降的前提下，力求有更大进步。
五)加强家校联系，形成齐抓共管的合力。
根据学生实际，认真组织，精心安排，对家访工作以"创新、实效"的目标，从"单纯交流学业式家访"转向"突出关爱主题式家访"家访形式，1 / 2
重视关爱学生成长，从学生的行为习惯及健康状况等深入细致了解。在家访中，不再局限于学生学习情况的询问，同时把好的家庭教育方法带进家庭，把学生的养成教育和生命教育理念带给家长，力争家访工作出实效。
四年级班主任班级工作计划 二
一 班级概况。本班为上一学年三年级原班学生，有一人因父母工作等原因而转入其他学校，现有学生xx人，本班学生较为乖巧，班级纪律 集体荣誉感等也非常好，但他们的成绩却参差不齐，通过三年级一年的相处，我对每一位同学都有较深的认识，所以，本学期的主要还是以提高他们的成绩为主，力求缩小学生的差距。二 我的班主...
四年级的班主任班级工作计划
一 工作思路。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，建立信心。上好每一堂课，认真抓好讲堂规律，让班级永远充溢活力，积极，向上，让每一位学生做到 三节 三爱 二 班级基础环境。本班学生学习尽力，朝上提高心强。行为习惯方面 学生能依照一日行为规范来做，但自觉性还有待进步。学习环...
四年级的班主任班级工作计划
一 工作思路 关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，建立信心。上好每一堂课，认真抓好讲堂规律，让班级永远充溢活力，积极，向上，让每一位学生做到 三节 三爱 二 班级基础环境 本班学生学习尽力，朝上提高心强。行为习惯方面 学生能依照一日行为规范来做，但自觉性还有待进步。学习环...