四年级班主任工作计划第一学期

2016四年级班主任工作计划第一学期。

想做好一份工作，除了要刻苦仔细，还得有目标有打算，惟独做好了工作打算，才干把工作做得更好更出色。以下是由为为大伙儿推举的2016四年级班主任工作打算第一学期(，希翼大伙儿可以喜欢。

2016四年级班主任工作打算第一学期(1)

一、班情分析

本班学生现状分析四年级共有学生42人，其中男生27人，女生15人。本学期新转入1人。

品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，能够经过集体教育来转化。

学习方面：

本班学生多数热爱学习，有良好的学习适应。上课用心听说，发言积极，作业按时完成。个别学生特别是几个男生，学习适应不行，上课别能集中注意力听说，小动作不少，需要进行个别辅导和特别的关注。

总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在仔细与扎实方面培养。

班内大多数干部都能起到榜样带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，缺乏持久性和耐力，需培养。

班级形成事情：班内男生较多，加上住校生多，家长尽管能支持老师的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与交流，共同教育好孩子。

班级特点：本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律。男日子泼、好动，较浮躁；总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的进步空间。

二、工作重点及目标

重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为适应，进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

1、抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培养，争夺流淌红旗。

3、搞好每位学生的自我爱护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。

5、使学生养成轻声慢步的好适应。

6、促进每一具学生的全面进展，利用班队活动，提高学生的各方面能力。

三、本班学生奋斗目标：

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝结力。

2、争当学校的优秀班集体，各项指标走在年级前列。

3、进展个性特长，促进身心健康。

四、常规治理措施

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，并且针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：

(1)建立健全评比制度，班里建立小组评比栏，学生在某一方面表现好就能够随时加分，并且也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片，便于记录，如此，学生一学期的整体表现事情可一目了然，并依照评比兑换奖品。另外，班里还将定期评选优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生事情入行评比，鼓舞学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)建立本班的学习小组，前后位7个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的7位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才干取得好成绩，这一办法培养了同学们的团结协作精神，也是转化**生的一条有效途径。7人小组的组长别是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不行的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行道德行为以及轻声文化的教育。

(3)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才干成为优秀小组。

(4)设立班级事务记录本，进一步完善班级小家务。本学期建立班级记录本，将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面：学生可以打扫卫生，但别够仔细认真，为此我将采取以下措施：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们怎么分工，责任到人，增强小组意识，起到榜样带头作用。

(2)卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，物品摆放整齐，警告卫生适应不行的同学，做好记录。有大咨询题及时向老师汇报。

(3)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次卫生标兵。

4、其它方面：

(1)鼓舞支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝结力，形成良好的班风。

(4)开展每周一则小故事和一篇例文活动，锻炼学生的口语表达能力，给每一名学生表现自己的机会。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校班建处保持一致。为此我制定以下措施：

1、搞好班级的育人环境，利用评选栏鼓舞学生进步。

2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。

3、班主任要学高为师，身正是范，时间做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地赋予教育。

2、对少数有心理咨询题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有打算的教育。要多与这些孩子交流，寻到咨询题的关键，及时进行工作。并且也要及时做好班主任工作手册的记录。

3、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一具宽松的心理空间。

七、咨询题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别爽朗好动的孩子，自制能力较差，上课注意力别够集中，经常会无故站起来上课，批判时笑容可掬，别能清晰地认识到自己的别脚，且缺乏耐心。

针对上述事情，转化措施如下：

1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。

2、关于他们在行为上的别良之处，渐渐纠正，有进步时及时表扬，发觉咨询题及时指出并让其承担一定的责任，直到改正。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促入他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的事情。与家长一同把孩子教育好。

八、安全教育

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，所以，把安全工作放在班级工作的第一位。

1、利用班队会、黑板报、中午就餐时进行**展等形式，开展安全知识教育。

2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我爱护意识。

2016四年级班主任工作打算第一学期(2)

将本学期的工作安排如下：

一。纪律方面：

进一步贯彻小组治理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到那个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。

选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在工作过程中别断指出他们的别脚，赋予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，并且也培养了学生既能当领导，又能被领导的习惯能力。

并且还要培养良好的班风。一具优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的**。这种班风、**对学生有很大的教育作用。

为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的**做起。班上有了正确的**，坏事在班上就得别到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够达到巩固的目的。

工作打算

二。学习方面：

在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。经过平时的**与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。当学生浮现较大的进步要及时鼓舞与表扬；当学生的成绩浮现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。

尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的你追我赶的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。

三。日子方面：

在日常日子中，我要多与学生交流，多关怀一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生事情，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的并且，还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。

本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感觉到我对他们的爱。

做为一名班主任，我依然一具新手，在工作中仍有许多的别脚。但当我写下这篇打算时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给自己一句话：

记住，工作是做给你自己的！加油！你是最棒的！

四年级班主任工作计划第一学期

四年级第一学期班主任工作计划

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