北师大语文四年级下复习课文知识点卷子 试题

发布 2024-02-12 02:05:11 阅读 2743

课文知识点。

1、写出下列人和物的品质或特点。

1的史官们。

2的太阳花。

3的张迎善。

4、张迎善的手是一双的手。

5的**同志。

6的包拯。7大眼睛”。

8有着精神的医护人员。

9、具有精神的琳达一家人。

10的船长。

11的西汉张骞。

12的“两弹一星”之父邓稼先。

13的陈嘉庚。

二、写出课文告诉我们的道理或表达的情感。

1、《大地的话》采用( )的手法,借大地之口抒发了对一切生命的的博大情怀。

2、《春潮》运用( )的手法,按描写了春潮的和的磅礴、宏大气势。

3、《三月桃花水》是一篇( )作者( )全文从( )和( )两个方面,按的顺序描写,歌颂了( )歌颂了( )赞美了。

4、《游园不值》蕴含哲理的诗句是蕴含的哲理是:(

5、《花之咏》是一首( )作者是( )著名诗人( )题目是( )的意思。作者表达了对的。

6、《手上的**》是一篇( )课文按的结构,介绍了手上**的( )及其。

7、我知道的说明方法有。

8、《草帽计》按( )顺序,运用( )的写法,讲了**同志的故事。

9、“草帽计”的用计过程。

10、《包公审驴》中包拯实用了智破了小偷的。

11、“大眼睛”有特殊含义:一代指有一双大眼睛的二代指记者三代表所有大眼睛”是我们的榜样。

12、“大眼睛”之所以成为“希望工程”的标志:(1、这双“大眼睛”充满对知识的渴望;2、这双“大眼睛”代表所以濒临失学的儿童;3、这双“大眼睛”唤起了人们的同情和关爱。)

13、《永生的眼睛》课文题目中“永生”有两层含义:(一是指人死后捐赠的器官还活在他人身上;二是指器官捐赠者为他人着想,人道主义、博爱奉献的精神是“永生”的。)

14、中国传统节日:春节元宵节端午节中秋节重阳节。

15、重要纪念日:三八妇女节清明节( )劳动节青年节国际**节世界无烟日国际儿童节( )建党节( )建军节教师节国庆节。

世界读书日(4月23日)

16、《跳水》是一篇( )作者是( )著名作家他的代表作有等。

17、骆驼被称为“沙漠之舟”的原因:(骆驼在沙漠旅行时能带路,能抵御风沙,能驮物,是沙漠里重要的交通工具,人们把它看做渡过沙漠之海的航船,所以把骆驼称为“沙漠之舟”)

18、《太阳的话》作者(艾青),诗歌表达了诗人(热爱生活、追求光明、积极进取、乐观向上)的精神。太阳带来的美好事物有:(金黄的花束、林间的香气、亮光和温暖、满身的露水)。

太阳希望我们(积极进取、乐观向上、敞开心扉、追求光明)。

19、巴金,原名李尧棠,代表作有“爱情三部曲激流三部曲海上日出》是一篇( )按照的顺序,描绘了(天气晴好、白云飘浮和乌云蔽日)三种不同自然条件下海上日出奇观,表达了作者的情感。

20、《蜀鄙二僧》是一篇( )故事,通过人物( )展开情节,告诉我们:(路是靠自己走出来的,只有勇于实践,才能把理想变为现实。)

21、《挑山工》是一篇( )课文记叙了作者从登泰山,看到挑山工登山的经历而受到启发的事,说明了的道理。

22、《和时间赛跑》是一篇( )作者是台湾作家( )课文告诉我们:(时间一去不复返,要珍惜时间时间里的美好事物,在有限的时间里做好更多的事,养成和时间赛跑的习惯,才能成功)。

23、《欲速则不达》是一篇古代(寓言故事),寓意是:(人们在情急时容易失去理智,所以事情越紧急,就越不能性急图快)。

24、组诗《七子之歌》作者是( )诗歌运用的手法,表达了(渴望回归祖国母亲),(对祖国深深的眷恋和热爱),以及(对帝国主义列强憎恨)的思想感情。组诗《七子之歌》共七首,分别是。

25、《朱鹮飞回来了》告诉我们要(保护我们的朋友—鸟儿,保护野生动物、保护环境)。

26、《皮匠和银行家》是一篇(寓言),告诉我们:(金钱不是快乐的源泉,金钱买不来快乐和安宁,要正确对待金钱,知足常乐)。

三、理解运用。

1、通过学习,我认识了谁),懂得了道理),掌握了学习方法),积累了等有关人物品质的成语,会背诵等描写花的诗句,欣赏了的美景,学习了的品质。

2、本学期,我印象最深刻的单元是第 ( 单元,单元主题是( )我喜欢这一单元的原因是。

四、课文填空。

1、假如你是种子,请到我的( )睡。这里有( )的空气的被。你可以让枝头的果子一嘟噜一嘟噜往下落。

2、是的,春天是( )啊,那蓝天( )绿树( )那教堂尖顶上的那塞纳河畔( )的孩子,怎么能不叫人( )呢?

3、无论你唱什么歌,我总觉得。

4、我和人们一齐站在江岸上,我被眼前的景象( )了,只见整个大江的坚冰崩溃了,被禁锢了一冬的大江( )着,( 着,以它那不可抗拒的力量( )了坚冰,( 着,( 着。一块块巨大的冰排,被江水( )着,山一样地( )了起来,又( )下去,发出喀嚓喀嚓的声响,( 一片片雪白的浪花。

5、春水在阳光下( )着,在清风中( )着,仿佛( )沿途碰到的刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!这篇课文中描写了春潮由( )到( )逐渐( )的气势。

6、是什么( )像一串小( )轻轻地走过村边?是什么( )像一匹明洁的着蓝天?呵,地上草( )两岸柳( )三月桃花水,叫人多( )啊!掬一一口,让这三月的桃花水盛满我们。

7、太阳花的事业,这样这样( )太阳花开的景象,这样绚烂夺目,这样美不胜收。

9、新出的芽儿,细得像( )红得像( )几天之内,就( )出( )的秆,( 的叶。叶和秆都( )着碧绿的汁液,嫩得人不敢去碰。很快,叶叶秆秆( )连成一片像( )一样,厚厚地( )了一地。

北师大语文四年级下期古诗复习

一 根据图画意境,默写古诗。一 这首诗 二 三 三。这首诗。四 这首诗。五 这首诗。六 这首诗。七 这首诗。八 这首诗。九 这首诗。四年级下册古诗 姓名。目录 1 兰溪棹歌2 桃花溪。3 江畔独步寻花 4 游园不值。5 春日6 滁州西涧。7 舟夜书所见 8 秋夜将晓出篱门迎凉有感9 题临安邸。1 兰...

四年级语文知识点北师大版

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