女子学校年度工作计划

发布 2024-02-16 07:40:11 阅读 6648

一、指导思想。

智慧妈妈培训是母亲素质整体提升不可缺少的组成部分,是社会经济发展、城市转型升级对母亲提出的新要求,它直接关系到下一代的茁壮成长和智慧家庭的建设,关系到母亲自身竞争力的提升,关系到智慧城市的建设。2012年,街道女子学校将在前五年实施“母亲素养工程”的基础上,围绕“智慧妈妈”培训主题开展系列教育活动,继续探索学校内涵发展之路,努力实现家庭、学校、社区的有效互动与对接,全面更新母亲的学习理念,增强母亲学习新知识技能的意识,掌握必要的社会发展需要的新本领,推动女性自身综合素质提高和未成年人健康成长,为慈溪市“打造品质之城,共建幸福家园”作出贡献。

二、培训目标。

推广“80后”母亲教育培训模式,计划对300名孩子处于婴幼儿期的母亲学员开展多形式的智慧妈妈培训,使每个学员的参训学时达到24学时。同时,继续通过家长学校母亲课堂、村级女子学校等培训阵地对全街道5068余名已参加过第一轮母亲素养培训(培训学时已达24学时以上)的母亲学员进行分层次培训活动,提高母亲对智慧城市建设的意义认识和内容了解,从而参与到智慧城市的建设和生活中,成为智能家居生活的引领者和示范者。

三、培训内容。

培训内容以母亲信息智能素养、家庭教育素养、家庭经营素养、自我价值素养为主要内容。

四、培训方式。

根据母亲群体分布、地区差异等实际情况,培训工作充分发挥现代教育技术和现代教育手段的作用,坚持点面结合,上下结合的原则,采用母亲课堂专题讲座、交流研讨、技能学习、角色体验、参观考察、家校(园)亲子互动与网络培训相结合的方式进行培训。

根据市妇联、市教育局的工作要求,白沙路街道女子学校面向本街道开展培训,重点培训本街道妇女骨干和村级女子学校、家长学校师资,送教到村、社区、居委女子学校以及中小学(幼儿园)家长学校,并进行分层培训;村级女子学校、家长学校面向本辖区母亲开展分类型、有针对性的教育培训。

五、培训进度。

月-2月,总结表彰2009-2011年“母亲素养工程”培训示范点、优秀讲师、办学先进个人,调整街道“母亲素养工程”领导小组成员、讲师团成员名单,组织学习《宁波市“母亲素养工程”2011—2012年培训教育计划》和宁波市母亲素养工程推进会会议精神;制定街道女子学校工作计划。

月,召开村级女子学校负责人会议、讲师团成员会议,制订村级女子学校、中小学(幼儿园)家长学校工作计划;指导村级女子学校规范办学,定期举办母亲培训班(每月一次主题活动),指导家长学校规范办学,开展母亲课堂培训活动,积极创建慈溪市、宁波市级示范性家长学校;协助街道妇联开展庆“三八”系列活动。

3、组织开展“智慧妈妈”主题活动:3-6月,“智慧妈妈与数字化学习”活动;9-11月,“智慧妈妈十分钟讲坛”活动。

4、组织母亲教育骨干和志愿者开展业务培训、考察取经活动,举行2次名师示范讲座,继续组织讲师团成员送教进村级女子学校、中小学(幼儿园)家长学校以及企业职工文化学校。

5、继续推出母亲课堂专题讲座,组织中青年母亲参加**学历进修与技能培训活动,举办首期“母婴护理(月嫂)”职业技能培训班。

6、继续开展创品牌活动,推广“80后”母亲培训科研成果,组建第三期“80后”年轻妈妈培训班,围绕《“母亲素养工程”之智慧妈妈培训课程菜单》,设计每月培训主题,组织实施主题培训活动8期,计划培训学员2000余人次。

7、继续推广数字化学习方式,借助慈溪“99学吧”市民学分银行、“学在白沙”**和慈溪亲子博客圈、亲子微博,引导母亲学员开展网络自主学习与网上交流咨询活动。

月,召开总结表彰会,表彰主题活动获奖个人与先进集体,评选“母亲素养工程”培训先进个人,并制订2018年度培训教育计划。

小学校年度工作计划学校年度工作计划结尾

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积极引导教师认真总结教学经验,及时撰写教育教学 参加评比活动。本学期不定期进行学科调研,还进行期中综合调研和期末考试。每次调研考核,都严肃考风考纪,做到 四统一 统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登记,确保了考试的公正,成绩的客观真实。毕业班工作。开学初,学校领导班子经过认真研究,加强了...