学年第一学期工作计划

发布 2024-02-16 17:20:07 阅读 5716

2020-2021学年第一学期工作计划。

以科学发展观为指导,全面落实市、区教育部门工作安排和要求,依据我校《2012-2016年发展规划》提出的目标和任务,制定本学期工作要点如下。

一.队伍和制度建设。

1、认真落实干部队伍“三严三实”的要求,开展干部学习活动,结合我校《规划》提出的目标任务和存在的问题**改进措施,推动学校队伍建设。

2、召开专题研讨会,研究我校三部以及承办校间学生特点、目标定位和协作的办法,研讨统筹管理和可持续发展措施。

3、依据《绩效工资方案》(新修订稿),修订相关考核方案。

4、继续组织专家听课组和教学顾问进行课堂教学调研,加强教师的培养工作。

二、德育工作。

1、分析研究高一新生特点,加强学生的理想、信念的教育,优化传统教育专题,开展思维方法培训活动,增加新生分类入学教育专题。

2、继承传统有效的管理经验,加强学生常规管理。继续开展文明礼仪教育活动,培养学生良好的学习习惯。

3、结合学校特色和学科教学实际,利用班团会、各类展板以“思维方法”为主题,开展宣传、交流、展示活动,提升学生学习品质,引领学生核心素养的提升。

4、组织好新一届团代会和学代会相关工作,凝聚全体学生爱校情感。

5、加强学生预防艾滋病、性病,禁毒禁烟等健康教育。按照上级统一部署和要求做好学生传染病和常见病群体防治工作。强化控烟教育和控烟管理。继续落实健康促进校工作。

6、在全校班主任会开展文化专题学习,在年级班主任会开展学生教育与管理相结合的团队分享活动,继续开展班级建设情况问卷调查。

三.教学和教研工作。

1、召开高三年级教育教学工作研讨会,总结交流2015届高三复习的经验和不足,分析各科高考试卷,研讨高考命题方向,明确奋斗目标,制定高三年级工作计划和备课组计划。

2、结合西城区和我校干部、教师的听课要求,以针对性、有特色为主题,开展常态课评比活动。举办“2015教学论坛”活动。

3、在实验班和特色班课程建设的基础上,推进高。

一、高二年级的学科分级课程建设和实施工作。

4、以“思维发展型课堂”课题为引领,开展学习和交流活动,推进思维工具在单元教学中的设计与实践,以教学方式改进引导学生提升思维品质。

5、在尖子生培养工作中,加强学科竞赛、科技、实验班的教学等教学活动的统筹工作,积极利用社会资源加大培养力度。

6、以促进学科核心素养为目标,探索“1+1”研学课程管理与指导工作。

注:“1+1”包括管理+指导、校内+校外、主学科+跨学科,实施中强调真实情境、学科素养、跨学科的主题研究。)

五.体育和艺术工作。

1、继续加强体育课(含体育活动课)的管理,提高选修项目的课堂教学质量,切实使每位学生熟悉、喜爱一项体育运动。

2、继续深化艺术课程的改革,探索艺术课程与其他活动的整合,使每位学生至少掌握一项艺术技能,促进学生身心健康发展,。

3、继续支持学校高水平运动队和艺术团队的建设,支持为参加各项赛事而开展的训练活动。

4、探索学生社团的自主管理措施,做好新学期招新宣传及展示活动。

5、举办我校“第70届运动会”。

六.总务和安保工作。

1、以“爱校爱岗,提高服务品质”为主题,召开第九届总务工作研讨会。

2、充分发挥各职能组员工的主动性,在做好常规工作的基础上,继续开展“创新一项服务”活动。

3、继续努力提高学生营养餐的质量。

4、加强学校安全保卫工作。坚持预防为主,防患于未然的方针,严格制度,严格管理,加强检查,消除隐患。积极开展安全教育活动,增强师生的安全意识和避险能力。

七.以全面提高学校国际化水平为目标,开展外事工作。

1、做好在校外籍学生和教师的人事管理工作,制定具体计划,丰富中外师生的交流活动。

2、做好上期合作交流项目的日常管理工作,不断完善新加坡“双文化“项目的课程及各项活动。

3、完成国家及北京市“汉语国际推广基地校“的日常工作及孔子课堂项目的管理。

4积极完成上级各部门交付的各项外事任务。

八.积极支持国际部的各项工作。

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