教务处工作计划 2019第一学期

发布 2024-02-16 19:00:09 阅读 4934

1、要求应会的科目,教学计划中应明确写出应会内容,达到的目标,以及平时训练采取的措施。

2、参加省技能大赛的专业,训练内容要落实到人,落实到平时,落实到期末应会考核中,所以有关教师要明确技能大赛的要求、目标,通过训练达到要求和目标。

3、应会考核科目也要进行期中质量抽查。

4、期末应会考核做到有计划、有时间、有制度、有办法、有结果。

—12月份开展专业技能展示活动,评选各专业技能标兵。

、计算机专业:一年级进行打字比赛,二年级及技能班,根据课程进行综合技能展示,工作计划《教务处工作计划(2009——2010第一学期)》。由雷守宁副主任和有关代课老师负责。

、幼师专业:组织幼师班及开设美术课的班级进行绘画展,由李海涛和张国进老师负责。

、语文组:组织二年级进行作文比赛,由孙明璇和语文老师负责。

、开展普通话比赛,由赵育莲、宋卉老师负责。

、组织。一、二年级学生进行硬笔字书法比赛,由教务处、班主任负责。

、高。一、二班主任组织学生进行小发明、小创造、制作教具活动,教务处组织展评。

五、加强教师业务培训,提高教师素质。

1、教师要注重自身的学习提高,多听、多看、多学、多思考、多学习,学习笔记不少于20篇,听课节数达到15—20节,青年教师每月一篇教学反思。

2、青年教师坚持粉笔字训练,每月布置书写内容,每月进行总结比赛。

3、每周二组织教师进行业务学习,教材研讨,讲座交流等。培训要切合实际,形式多样,效果明显。

4、教师在教学中要充分利用现代化教学手段,提高学生的学习兴趣,12月份组织教师进行课件比赛。

5、计算机专业和英语教师,做好教材教法考试准备,主要考大纲,考教材,考教法,考历年来的对口考试题。

6、在教研组听课的基础上,12月份教务处组织教师进行教学改革的公开课,评选课堂教学改革积极分子。

六、切实抓好高三复习备考工作,努力完成学校下达的升学任务。

1、高三教师要认识到责任重大,要苦字当头,教学方法措施过硬,检查落实到位。

2、班主任代课老师要分析学生情况,分析教材,分析历年考试题,制定班级计划和复习计划。

3、各科教师要经常交流座谈,把关教师要把好关,组织教师研究教材,研究复习方法,统一进度,统一命题,统一考试。各科把关教师是语文:孙明璇;数学:

史杨平;物理:张玉玲;计算机:雷守宁;会计:

葛小玲;医护:张艳艳;旅游:陈淑琴;幼师:

徐娟。4、各科复习要过好三关,教材基础关,综合提高关,模拟训练关,第一关在元月之前结束,第二关在月进行,第三关在5月进行。教务处组织5次模拟考试,分别是期末一次,3月至6月各一次。

5、教务处组织高三教师在开学后,每次模拟考试后,分别召开教师复习研讨会,第一次为通计划。

6、根据班级学生情况和历年对口升学人数对各班下达升学指标。

七、加强班级学风建设,创造良好的学习氛围。

1、班主任要抓好班风建设,注重学生的学习兴趣爱好,让学生进得来,学得好,留得住,学有所长,学有所进。

2、班主任要配合协调各科代课教师,发现问题及时解决,建立学生三年学习成绩和平时表现的档案。

3、班主任配合教务处,配合教师,落实好早读、晚自习、班周志情况,确保教学秩序,确保学生安全稳定。

4、教务处教研组开展的教学活动,班主任要积极参与,督促学生按时参加,并取得好得成绩。

5、每学期班主任要认真组织学生补考,认真填写学生学籍档案。

教务处逐月工作安排。

九月份:1、代课老师及课程安排;

2、调整审核各科教学计划;

3、组织教师学习新教材新大纲;

4、召开高三教师复习座谈会;

5、继续组织教师专业技能学习;

6、高。二、高三补考;

7、召开教学工作安排会。

十月份:1、教学工作月总月安排;

2、以组组织听评课活动;

3、组织教师专业技能学习;

4、教学环节检查通报。

十一月份:1、教学工作月总结月安排;

3、以教研组开展听评课活动;

4、为课件比赛,改革课比赛做准备;

5、检查教研组活动情况;

6、教学环节检查通报;

7、进行期中质量抽查;

8、专业技能展示。

十二月份:1、教学月安排月总结;

2、应会考试准备;

3、进行课件改革比赛;

4、专业技能展示和教学公开课比赛;

5、教学环节检查通报。

一月份:1、教学月安排月总结;

2、组织应会考试;

3、准备期末考试;

4、准备教学岗位考核;

5、教学环节检查通报;

二月份:1、各项工作考核;

2、组织期末考试。

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