小学学年第一学期教学工作计划。
本学期，教导处在校长室的正确领导下，在全体教师的共同努力下，顺利完成了期初工作计划的各项任务，促进了学生身心全面发展，提高了教学质量。
1.期初组织了**、体育、美术、综合、校本与健康等专、兼职教师的培训。
通过培训，要求根据各科特点进行教学，音体美等专职教师要认真备好上好每一节课，杜绝让语数英抢课；进一步明确了综合、校本与健康课程的课时及教学的要求，保证各类课程开齐上足上好。
2.坚持教学“五认真”月常规业务检查工作。
本学期，根据《小学奖励性绩效工资发放办法》，要求教师认真做好教学“五认真”工作，月检查主要以备课、作业批改、组织测试三方面为主，对发现的问题及时进行会议通报，并要求及时整改，并与月基本津贴挂钩。9月份、12月份重点检查了语数英之外学科的备课与作业批改，特别是科学、品德、美术等作业，主要是为了促进其教学任务的完成，改变以往轻副科、重主科，少数兼职教师不能按时完成术科教学任务的现象，起到了很好的效果。
3.抓好写字教学，提高书写质量。
本学期曾多次召开。
二、四年级写字指导教师会议，要求指导教师首先思想上要重视，平时要注重培养学生良好的书写习惯；其次要认真指导，上好写字课，用好习字册。11月20日举行了校级比赛，在临近市级比赛前两周，教导处每天安排一张写字练习分到各班让学生进行强化训练，最终抽到的班级取得了较好的成绩，促进了我校写字教学质量的大幅度提高（12月6日，在溧阳市。
二、四年级团体写字比赛中，我校。
二、四年级汉字均获市团体二等奖，四年级英语书写获市团体一等奖）。
4.组织。二、四、五、六年级有关学科学业质量调研。
根据省、市关于学生学业水平测试要求，我校对。
二、四年级学生全面进行了一次学业调研，调研在常态下进行的，绝不允许加班加点，更不允许增强学生课业负担，调研的目的是为了分析学情与教情。通过本次调研分析，广大教师认识到：只有钻研教材、加强校本教研、提高课堂教率、因材施教、作业做到精选、精讲、抓好后进生，才能提高教学质量。
12月14日，在溧阳市小学学业质量抽测中，我校二年级语文、五年级数学名列前茅（均为市前5名），六年级综合学科位于全市中等水平。
5.举行了三年级英语整班朗读与口语交际比赛。
为落实《英语课程标准（20××版）》要求，营造良好的英语学习氛围，提高我校三年级学生综合运用语言的能力，激励他们学习英语的兴趣和自信心，我校按市级比赛要求举行了三年级英语整班朗读与口语交际比赛，提高了整班朗读与口语交际水平，在市级比赛中获得了二等奖。
6.加强体卫艺工作，开展红星少年宫活动，提高学生素质。
期初根据溧教体卫艺文件，制定了《后周小学“体育、艺术2+1项目”实施》，并在体育课、大课间活动、室外活动课、**、美术等课程中积极落实；期末根据《体卫艺考评细则》认真收集、、补充有关资料，积极参与市级考评工作。
开展红星少年宫活动，活动项目丰富多彩；配合卫生院安排学生体检工作，对各班特殊体质的学生进行了调查登记，体育组认真组织了《国家学生体质健康标准》的测试工作，促进了学生素质的全面提高。
7.做好学籍管理工作，规范学籍变动学生的程序与手续。
积极参加学籍管理培训，提高运用网络管理的能力，根据学籍管理制度，严格规范入学、转入、转出、休学学生的程序与手续，并做好资料台帐，12月13日，在溧阳市学籍管理检查中获好评。
8.做好图书馆管理工作，提高图书的借阅率。
小学学年第一学期工作计划
小学2018 2019学年第一学期工作计划。小学2018 2019学年第一学期工作计划。一 指导思想。2018 2019学年，是湖塘实小迈进内涵增值 品质提升之年。我们将瞄准 品质与内涵的提升 这一战略目标精准发力，将以 问题导向 基于校情 立足品质 为工作谋划的原则，不断强化学校的内定力 提升学校...
小学学年第一学期工作计划
2016 2017学年学校第一学期工作计划。一 指导思想。本学期，我校将全面落实教育规划纲要精神，认真落实教育法规，完善学校办学机制，依法办学，依法治校。以提高质量为核心，深化课堂教学创新，提升教师教学信息化能力，提高课程实施水平，全面提升教学质量。加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风，齐抓共...
学年第一学期小学学校教学工作计划
一 教学目标 加大力度狠抓教学，努力抓出实效 抓出成绩，做到以人为本 以学生发展为本，以教育科研为先导，以课程改革为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，创新课堂教学模式，倡导学生积极思维 主动参与 乐于 勤于动手，全面实施素质教育，全面提高教学质量。二 具体工作 一 进一步规范教学常规，向规范...