述职报告。
徐庄镇初级中学。郑春晓。
述职报告。各位领导：
徐庄初中位于兴峪大道中段，依山傍水，环境优美。学校现有学生785人，14个教学班，62名教师。其中本科以上学历46人，专科学历16人，学历达标率100%。
中级以上职称25人，登封市教学能手6人，登封市骨干教师11人。本学期，我校在市教体局和中心校的领导下，以“十八大”精神为指导，以教学为中心，以课堂改革为突破口，以课堂为主阵地，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量，毕业班二测取得了全市第二的成绩，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可。
现将学校所做的一些工作，向大家汇报如下：
一、制定学校三年行动计划。
我校教师群体团队意识强，师德高尚，业务精湛，有干事的激情，有成功的渴望。但是，又面临着教师队伍的整体素质有待进一步提高，校园文化有待加强，德育工作有待提高这样的局面，因此，经多方调研，广泛征求意见，制订了学校的三年行动计划。确定了“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本”的办学思路；确定了“抓质量促发展，强管理创特色”的发展方向；确定了三年打造“登封市特色示范性初级中学”的办学目标；确定了“以德为首，发展为重”的办学理念；确定了“科学建校，依法治校，以德立校，特色兴校”的治校方略；确定了“厉行节约，废物利用，艺术引领，全面发展”的布贴画教育为我们的办学特色。
有了目标便有了动力，三年行动计划，将带领我们立足现实，开拓未来。
二、更新观念，科学建校，依法治校。
学期初，学校管理层对学校的各项管理制度进行了全面的研讨，完善和修订。完善了广大教师最关心的绩效方案，更新了现有的管理体制。
一）更新管理体制，完善各项制度。
学校管理层通过调研发现，现有的管理体制，不利调动老师干事创业的积极性。普遍有吃大锅饭的心理。比如学生一年一度的重新混合分班。
教师层面的一年一度的重新分工。使得每学年初都需要短则一两个月，长则三四个月甚至半年的时间来进行学生老师之间的相互适应。部分教师一年一度的重新分工，使他们的教学工作缺少长远规划，教学改革也缓缓不前。
成绩差了，下年又分班，重新开始，得过且过。成绩好了，也仅一年时间，不能够树立名师效应，品牌效应。
为了改变这种吃大锅饭现象，我们的领导班子积极探索，多次研讨，出台了一系列的制度，办法和措施。
1、年级循环制，即七**年级学生升级不再统一混合分班，教师学生跟班走，强化目标责任制，落实责任追究制。
2、教育教学管理的分年级管理制，即学校以竞选的方式确定一名年级的领导，一名级主任。其余教师和班主任在年级内聘任。包括年级课程的分担，最终绩效的分配，日常管理与监管检查均由分级领导和级主任负责。
学年初，年级负责人向学校签订目标责任书，立下军令状。完成目标任务，学校奖励，完不成任务自动辞职，调整工作岗位。对于成绩差的教师，那个年级都不聘用的，自己想办法，自找单位。
二）加强教学常态化管理，以制度促落实。
教育教学管理中加强了常态化管理，推进素质教育。对各个阶段的工作提出具体的目标和要求，并努力做到狠抓工作落实，规范过程管理。
1、坚持一周一小查，一月一汇总的教学常规考核制度，发现问题及时反馈，全程跟踪，整改到位。
2、实行推门听课制度，坚强教研和集体备课，重实效。春节开学后学校组织了道德课堂推进听评课活动，把我校道德课堂建设进一步推向深入；5月份正在进行“同研一节课”活动，让老师相互学习共同提高，有力提高课堂效果。
3、建立家长参与学校教育管理制度。
1）、成立家长委员会。我们有步骤有计划的成立了家长委员会。包括学校的家长委员会，年级家长委员会，班级家长委员会，总数达到了50多人。
2）、开放学校管理，实现民主科学决策。家长委员会成立之后，作为我们学校管理的一支新生力量，进一步促进学校多元化管理，办人民满意学校，使他们参与学校大事的讨论，决策；参与学校教育教学的监督管理；参与对学校教师的评价考核。
3）、开放课堂教学。学校进行的同上一节课活动中。邀请部分家长参与到我们的听课，评课中。
家长的参与，也无形中给了老师很多的压力和动力，家长的宝贵意见和观课，对我们的课堂教学也有更大的促进。开放课堂，邀请家长参与“同研一节课”活动，加大了家庭、学校的沟通力度，使得家校联手共创孩子们健康成长的乐园。
4、完善学习小组制度。学校提出新的育人思想：“从最后一名抓起，不放弃一名学生”。
采取的具体措施有：（1）好成绩都是帮出来的，座位的编排，实行四人一小组，四人优、中、差生搭配，做到优势互补、互帮互助、互相促进、互相提高。（2）高效率都是竞出来的。
班级管理中，建立学习小组，包括课堂教学，任务检查，教学评价都以小组为单位，每节课都进行小组间的评比，这样做到学习上的团队合作，团队中的互相竞争，对学会起到了很好的促进作用。让每个学生都能体验到学习、合作、成长的快乐。让学校成为学生张扬个性，健康成长的乐园。
三、着眼未来，以德立校，特色兴校。
一）德育为先，学校一直把德育工作放在学校工作的首位，以修师德，养师身，以培养学生良好的习惯作为德育工作的重点，加强德育工作的针对性和实效性。
1、重视自身学习和业务素质的提高。我认为校长只有学习，学习再学习才能更好的做好工作。本人认真学习了《教育法律法规》《教师的20项修炼》《校长最关键的管理智慧》等政策性，理论性，教育法律法规性的书籍，特别是《校长最关键的管理智慧》，我习之若渴，仅学习笔记都记了4本。
2、组织教职工深入学习了《中小学教师职业道德规范》，《新义务教育法》，《教师法》，和《中华人民共和国义务教育法》等，给教师推荐了高万祥的《优秀教师的九堂必修课》，要求教师联系实际撰写学习心得，把师德师风建设与教师专业成长密切结合起来。
3、定期开展德育主题教育活动。学校结合学生的实际情况，积极开展德育主题活动，如：安全教育、文明礼貌教育、环保教育、革命传统教育、爱国主义教育、诚信教育等，通过德育主题教育活动的开展，培养学生优秀的道德品质。
学校把培养学生的行为习惯作为重要任务来抓。规范学生的行为习惯，及时发现学生和班级的亮点和闪光点，树立典型并发挥其辐射和带动作用。
检查到位，注重落实。学生良好习惯的形成靠教师的监督矫正，学校坚持每日课间操、每周一次环境卫生、每月仪容仪表和班容班貌的检查。通过检查评比、认真分析，找出各年级学生在文明礼貌、行为习惯、道德认知水平等方面存在的主要问题。
及时与班主任、任课教师、家长进行交流沟通，共同商量解决问题的办法。做到了及时查处，及时反馈，真正把学生文明习惯的养成教育落到实处。
安全高于一切、警钟长鸣。学校对安全工作常抓不懈，学校政教处与各班主任、各位教师、学生家长层层签订安全目标责任书。同时利用家长会，发放宣传材料等，每周对学生进行一次安全教育，每月一次安全演练，开展一次安全隐患排查，加大校园、餐厅的管理，强化门卫值班，杜绝了各类安全隐患，确保校园平安和谐。
4、强化素质教育，加强社团组织建设。我们的学生应该是德智体美劳全面均衡发展的。为此，我校建立了各种社团。
比如成立美术社团、**社团、书法社团、篮球社团，乒乓球社团，舞蹈社团。每个社团的活动由专人负责，制定计划，实施办法，达成目标和考核评价机制等等。并坚持社团定期，定时活动。
从而培养学生各种特长和才艺，实现在玩中学，在学中玩的最佳效果。
二）特色兴校。学校确定了 “三年打造登封市特色示范性初级中学”的办学目标。同时为了发扬“杜绝浪费，厉行节约”的十八大精神，要求学生充分利用家庭破碎无用的布片，对学生进行布贴画艺术的教育，将布贴画艺术教育定位为我校的特色教育。
布贴画，是古老的传统艺术，集绘画艺术，设计艺术，剪切艺术为一身，学生在制作一副布贴画中，会碰到很多困难，它需要通过绘画，动手剪切，拼贴，还需要选择布料，色泽，还需要粘贴，这些都是困难。即使不太成功的作品，也凝聚着学生的心血汗水。学生在克服这些困难中，在布贴画制作中很好的提高了绘画能力，动手能力，设计能力，审美能力，空间想象能力，同时也使得学生的创造思维，创新思维能力得以提高，还培养了学生不惧困难，专注做事，一定要达成目标的信心和勇气。
布贴画教学经过初步的尝试，学生现在已经做出了相当好的作品，更有一些同学不但制作精细，设计精心，更将布贴画做成了一件件艺术品，这些精美的艺术品是每个学生特长发展的体现，是学校特色教育的展现，培养了学生多样化的能力，净化了学生心灵，构建了“废品再利用，变废为宝”的系统工程。本学期，我们组织了多册的布贴画优秀作品大型展览。这些展览面向家长，面向社会开放，获得了一致的好评。
四、存在的问题及今后的设想：
作为校长，我越来越深刻地感受到责任的份量，工作的不足与今后的设想：
1、想方设法，改善教师办公条件。2013年我最大的愿望是优化教师办公设施，实现全校一线教师一人一台笔记本电脑。
2、为领导和老师提供走出去请进来学习平台，开阔视野，提高素质。
3、学校的特色建设还需要进一步加强。
4、加大课堂改革力度，进一步完善合作学习小组建设，提高课堂效率，提高全体师生的幸福指数，是下一段工作的一项重要任务，要下大力气抓紧抓好。
5、校长的职责还未完全尽到，离党的要求还不够，需要不断学习，增强工作的动力。
一直以来，我一直工作在教学最前沿，关心每一位老师，关心每一位学生，以身作则，为人师表，同时，深入课堂听课、评课，指导好课堂教学，提高教学效果。 带头遵守纪律，时时处处严于律己。廉洁自律，团结同志，遵纪守法，出满勤、干满点，树立了以校为家的思想，始终坚持把自己的毕生精力投入到教学和管理中去，正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系，从不因个人私事耽误工作。
想师生之所想，急师生之所急，解教师之所困。不断坚定自己的理想信念，不断加强自己的道德修养，不断端正自己的人生态度。 工作之余积极参加业务进修学习，为自己加油“充电”。
工作和生活中，杜绝浪费、厉行节约，发扬艰苦奋斗的优良传统。
面临新的机遇和挑战，我们将继续秉承市局“三十六字执教方略”不动摇，扎扎实实做好学校的各项工作，去诠释校长责任的份量，让徐庄初中在奋进中追求卓越。
各位领导，以上是对前一段工作的回顾，在今后工作中我会再接再厉，力争办人民满意的学校。谢谢！
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