教科室 后勤主任述职报告

发布 2024-02-26 16:50:03 阅读 9296

2010-2012学年度。

长岭小学教科室、后勤主任述职报告。

尊敬的各位领导、全体教职工:

大家好!转眼间,本学年又顺利结束了。为了积累经验,吸取教训,摸准前进的方向,提高教书育人的效益,现就近两学年的工作,我谨向大家述职,并接受大家的评议。

根据校长室的分工安排,我主要负责我校的教科研工作。上学年兼管学校两部毕业班,担任六九年级年级组长,负责学校试卷印制和招生工作;在两基迎国检中分管教师队伍建设、教科研、成教、实验、现代教育技术、图书、课题研究等工作,同时担任九年级两班化学和六年级信息技术教学;本学年仍然主要负责我校的教科研工作兼管学校后勤、食堂管理、营养餐管理工作,协助毕业班工作,同时担任三年级思品、四年级科学及。

三、四、五、**个班的信息技术教学工作。

我的述职报告分为德、能、勤、绩、廉五个方面:。

一、德。第。

一、大局意识强,坚决贯彻集体决定。作为学校管理队伍的一员,维护集体领导的权威,坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是我赞成的,有些意见我可能有不同的观点,也许我们站的角度不同,也许是没有站到全局的高度,但我坚持个人服从集体的原则。

第。二、灵活变通,配合部门工作主动。中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互配合,相互支持。

我虽然具体负责教育科研,但校长办、教务处、政教处、团队等部门的工作也总是积极参与,当作分内事来做。

第。三、真诚待人、勤奋做事、团结教师。老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。

所以,在需要老师配合开展工作时,我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。

第。四、大胆创新,用心做事,摆正位置。积极完成学校交给的各项任务,所制定的计划、方案的撰写等都及时向校长汇报,不擅作主张,先斩后奏,得到批准后认真完成任务。

第。五、在荣誉和利益面前不计较个人得失。对于评先评优不争不抢,谦让他人。工作24年才上中职,自上中职后没要一个优秀级,没要一次先进。只因考绩获得县质量管理个人三等奖。

第。六、爱校如家。我在长岭小学工作生活了17个春秋,常年住在学校,学校的一草一木一人一事我都以主人翁的思想对待。具体事例不一一列举。

二、能。时刻牢记提高四种能力。

第。一、提高学习的能力。现代社会早已进入信息时代,新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷。

根据工作的需要,我坚持自学教育教学理论,管理理论。积极寻找与专家面对面学习机会,从而提高自己的教育教学水平和管理能力。

第。二、提高研究的能力。因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。

所以,为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询。

第。三、提高管理的能力。中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。

我在管理中奉行“管理就是服务人,管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。

第。四、提高教学能力。作为学科教师,深知科研为教学服务的道理,如果在教学上成绩平平,能力有限,那就是对教科研极大的讽刺。

我在教学中以能力培养为手段,以素质教育为目标,最终的水平测试都能让学生得到满意的结果。

三、勤。我信奉“勤则生智”。所以在工作中时刻牢记两个意识。

第。一、责任意识——在其位,谋其政。既然学校让我负责多项工作,我就要以开展好每项工作为己任,把各项工作时时放在心上。

第。二、表率意识。中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到大家的高度关注,我们的一言一行有时会对他人产生消极或积极的影响。

我要求自己努力做勤奋工作的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工作的表率,任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学工作,同时搞好兼管工作。学校其他部门需要配合,我也从不推诿。

四、绩。第。

一、课题研究,持之以恒。

第。二、科研**发表获奖质量数量双丰收。

两学年教师发表和获奖**10多篇,国家级、省级**获奖等次和数量比以前大有提高。

第。三、教科研活动井然有序,认真扎实。

按时按质进行了长岭小学高效课堂研究活动,举行了长岭小学教学大比武活动,我校有六人次将参加县级课堂教学复赛,有八篇教育教学**将参加县级评选。开展了读书活动。有的活动结果虽然没有得到通知或者文件,仍然积极为教师寻找机会,创造条件。

第。四、积极为老师专业化发展创造机会。

除常规的校本培训外,两年来派出培训的教师达40多人次。大力提升了教师的专业水平。

第。五、兼管工作,效果显著。

所分管的毕业班工作在市县质量考核中获三等奖,招生工作获优秀单位,迎检工作顺利通过国检,后勤工作井然有序,更换了篮球架乒乓台,规范了实验室图书室阅览室**室及学生餐厅,维修了印刷设备学校网络及多**,规范了学校用水用电,添置了幼儿活动设备、学生公寓太阳能热水器,解决了办公室取暖问题和教室西晒问题,食堂没出现一例食品安全事故,营养餐按国家要求规范实施。

五、廉。第。

一、教研经费、毕业班经费、后勤经费实报实销,我没有截流一分钱。

第。二、由于学校小,经费紧张我只报销大的出差费用,小金额从不报销,很多该领的费用也没领。

第。三、教科室、毕业班、后勤正常活动开销,没有虚报行为,更无商业贿赂行为。

第。四、无形中增加了大量的工作。没要一分钱的加班补助,没加一分工作量考核分,**费比过去翻倍,没报过一分。

近两年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是“苦”。作为学校的中层干部,既要上好课,又要做好自己的分管工作,还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。

长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更积极的心理投入到工作中,是十分必要的。我的办法就是,“换一个角度去思考,换一种心态去面对”。

坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。

总结过去两年的工作,我虽然尽职尽责,取得了一定的成绩,但还需要进一步努力的方面还很多。由于事务较多,工作人员很少,虽然有不少工作我身体力行,加班加点,两年来我得到了不少白头发以证实我工作的努力,但是对有些问题的解决不够理想,不能令领导和师生们满意,还请大家理解和支持。

2012年7月13日。

教科室主任述职报告

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