学校领导干部述职报告

发布 2024-02-27 07:30:09 阅读 5366

在教育主管部门正确领导和关怀下,全体教职员工的密切配合、支持和理解,学校坚持贯彻落实科学发展观,全面推进素质教育,狠抓教育教学常规管理,强化校务公开和民主建设,进一步改善办学条件,各方面工作均取得长足发展。作为学校负责人,带着精诚团结的学校班子共商学校发展决策,凭借务实的教师队伍以安全为保障,质量为根本,素质为目标,顺利完成了各项工作。

一、注重业务学习,提高自身素质。

坚持理论学习,主要学习党的方针政策、教育管理、教学理论,并在管理和教学中指导加以贯彻,用理论武装头脑、凭经验指导管理、靠作风带动员工,校长的品德、素质、责任性至关重要,影响一个学校的发展,因此我暗下决心,努力工作,不断提高自身素质。凭借班子们的智慧当好学校的领头雁,用教师的才能提高教学质量,格尽职守,努力工作,正在向做让领导放心、学生欢迎、教师满意、家长称的好校长奋斗。

二、管理要科学,指导要得法,操作要原则。作为学校领导要身正为范,带头工作:

1、校长应该是学校的灵魂,因此方向要准,思路要清,方法要得力,原则要强,管理要到位。

2、身正为范。要求老师做到的,自己首先做到;禁止老师做的,自己坚决不做,靠表率赢得师生的信赖。

3、坚持一周两例会制度;校委会上广集领导的意见和建议形成决策确保领导的方向正确性,教师例会总结工作、安排工作、讲工作不。

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足和要求,确保工作的操作性,这样个个决议都能落实,工作不足能得到解决,形成上下统一,齐心协力。

4、实行领导带班,和责任追究制,让绩效在管理过程中充分发挥作用。

5、把教师工作实绩,根据等级与绩效、质量奖惩挂钩,奖罚分明,极大的提高了工作积极性。

6、落实承包责任制。领导包抓一个年级,负责整个年级的教育教学质量、日常管理、安全管理等工作,并把包年级领导纳入年级考核之列。

7、做好教师思想工作,关心师生的工作、学习和生活,解决师生实际困难,即是当家人,又要当贴心人,凡是教师家里有事,学校都得过问、参加。

8、深入教学第一线。班子成员严格按照要求带足课程,坚持听课、评课,指导教改教研工作,帮扶年轻教师。

三、全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育。

坚持德育为首,紧紧围绕教学中心,面向全体学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以促进学生全面发展为宗旨,全面推行素质教育,全面贯彻党的教育方针。一年来,学校制定了办学章程,提出了以德为先,以人为本,张扬个性,全面发展的办学思想。以笃志、厚德、博学、创新为校风建设目标;以乐学、勤学、会学为学风建设目标,以乐于奉献,敏于学习,勤于思考,勇于实践,善于总结为教风建设目标。

按照依法治校,民主建校,求实立校,科研兴校的管理思想,扎实推进素质教育,全面贯彻党的教育方针。

四、教育教学管理常抓不懈,教育教学质量稳步提升。

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一是细致优化过程管理。为激活教育内部活力,在全面考证、借鉴外地先进经验的基础上,结合学校实际,首先完善考核评价体系,通过深入的调查研究,在广泛征求意见的基础上,我们确立了规范教学秩序,强化过程管理的工作思路,逐步出台了强有力的《教学工作过程管理考核细则》、《教职工考勤制度》《教学质量奖惩细则》、《绩效工资考核办法》等等,将质量与评优树模、评聘、晋级挂钩,增强教职工的质量意识,竞争意识,危机意识和责任意识,规范了教学秩序。

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学校领导干部述职述廉报告

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