着力加强学生日常教育管理，积极促进三能人才培养工作。
—学生工作部（处）2010年述职报告。
根据学校2010年党政工作要点并结合我校学生工作实际与要求，学生工作部（处）积极贯彻落实科学发展观，坚持“育人为本，德育为先”和“依法建章，规范管理”工作理念，着力做好学生日常教育管理与服务工作，积极推进学风建设，努力提高“三能”人才培养质量。
一、加强制度建设，规范日常工作。
根据社会发展形势和学校实际，为促进学风建设和学生成长成才，出台了《学生班委会干部管理暂行办法》、《双百工程”创新实验班学生遴选暂行办法》、《关于在学生中开展弘扬社会主义先进文化反对“三俗”文化活动的实施意见》等制度，组织修订和编印2010年版《学生手册》，并积极贯彻落实。
二、着力做好常规工作，努力改进学生日常教育管理与服务。
1、组织举办业务培训与理论研讨，切实加强辅导员队伍建设。组织举行由各学院分管学生工作领导为主参加的24次学生事务工作会议和学工人员参加的16次工作会议，举办和组织辅导员参加校内外业务培训19场次、500多人次，其中校内培训17场次、培训辅导员400多人次，广东省高校思政教育骨干班培训2次、100多人次；组织考评班主任和辅导员职务晋升考核等，切实提高学工人员的综合素质与业务水平。
2、坚持开展日常思想教育与检查评比活动，促进提高学生素质并加强校风学风建设。通过编印和发放2010级新生《生活指南》与《入学教育指引》，组织各学院专家教授、老教师和军学共建部队优秀官兵等，以专题报告、主题讲座、座谈交流、参观学习等形式与载体，开展校史校情、专业思想、校规校纪教育、学习与生活适应性教育、理想信念教育、心理健康教育等，组织新生**学校事业发展vcd、军学共建vcd等，引导广大学生树立和巩固学习目标、职业理想和社会抱负。协同保卫处、宿管中心和各学院对全校学生宿舍进行安全检查，举行校园消防演练和安全讲座等，切实加强学生的法制与安全教育；组织开展第六届“勤工杯”系列活动，以及“军学共建促我成长”、“无偿献血”和“心理健康”主题征文比赛等，加强学生感恩与诚信教育，强化学生的自立意识与社会责任感。
以随机抽样法对全校2500多名学生进行思想政治状况问卷调查，向12000多名学生家长分别邮寄一封学生家庭报告书，及时与广大学生家长沟通和联系，有效促进学生健康成长与成才。指导并协同团委、宿管中心和各学院组织开展学生内务、宿舍纪律、校园秩序、毕业生文明离校等学生工作日常检查评比工作，引导促进广大学生养成和巩固良好的生活、学习与思维习惯。
3、加强学生党建工作，积极引导优秀学生入党。协同组织部指导校团委和各学院引导学生加强对党章等基本知识的学习，组织推荐优秀学生参加党校培训，指导和协调各学院开展学生主题党日活动等，充分发挥学生党员的模范带头作用。
4、坚持开展特色主题教育活动，积极探索军学共建与无偿献血育人工作。坚持组织各学院邀请共建部队官兵在新生入学教育和日常教育中通过英雄事迹报告会、主题教育报告会等，使广大新生学习和感受军人的吃苦精神、团队精神和奉献精神。成功举行军学共建工作五周年总结表彰大会，教育部、教育厅、南海舰队政治部及共建部队的领导和湛江市有关领导等到会参与总结和表彰，进一步深化和促进了我校军学共建合力育人工作的发展。
坚持每月组织开展一次无偿献血活动，不断激发和增强学生的社会责任感与无私奉献精神。
5、扎实开展学生档案管理，及时收集汇编档案材料。组织各学院辅导员收集和建立2010级新生档案7129份，寄送2010届毕业生档案3779份，提供查阅学生档案服务145份次。及时收集汇编校内学生工作信息，并编印成10期校内学生工作简报。
6、组织开展学生素质测评和评奖评优，认真做好学生激励与资助工作。组织各学院为全校20000多名本专科在校生开展素质综合测评、学年鉴定和评奖评优；认定贫困生6359名，并对4200名家庭经济困难学生发放2010年度国家助学金，资助金额达840万元；帮助3495名同学申请到国家助学贷款，贷款金额为1875.9万元；对916名2010级家庭经济困难新生开通入学“绿色通道”，为特困新生免费发放1200多套军训服，设立640多个校内勤工助学固定岗位，资助学生1000多人次，资助金额约150万元；对2009年应征入伍的21名毕业生完成补偿学费代偿国家助学贷款工作，补偿资金40.
8万元。教育和动员17200多名与13000多名同学自愿购买学生居民基本医疗保险与商业性学生医疗补充保险；对2700多名8大类学生建立特殊档案，并安排专人负责，及时解决学生的实际困难，努力给予特殊学生更多交流、更多关爱和更多激励，有效维护和促进校园安全稳定、文明和谐。
7、夯实学生心理健康教育基础工作，坚持加强学生心理健康辅导工作。2010年4月，成功举办学校第七届学生“心理健康教育活动月”系列活动，组织各学院学生心理辅导站对全校2010级6913名新生作了心理健康状况普查，并协同各学院回访了其中的1728名学生，基本掌握了新生的心理健康状况。广泛地宣传和普及心理健康教育基础知识，全年共为560名学生提供《大学生心理健康教程》选修课，坚持开展个别心理咨询与心理危机干预工作，全年共为668人、约1080人次学生开展个别心理咨询与辅导。
编印并向本校学生发放了两期约10000份心理教育内部刊物《心露》，促进普及了广大学生的心理健康意识。面向本校520名师生开展4场心理教育培训，组织50名辅导员参加**心理咨询师培训、10名辅导员参加二级心理咨询师培训。
9、积极发表**和申报研究课题，努力加强学生工作理论研究。组织学工人员积极总结工作经验，认真撰写研究**，积极组织申报上级和学校的有关研究课题，切实加强学生工作理论研究。
10、认真落实质量体系要求，有效促进学生日常教育管理与服务。及时整改船员教育和培训质量体系内审专家还是外审专家所提出的问题项或建议项，认真落实船员教育和培训质量体系对于学生日常教育管理与服务工作各项要求，从而有效地促进了学生日常教育管理与服务的发展。
三、工作的实绩与成果。
1、队伍建设方面新聘本专科生一线专职辅导员8名。在现有辅导员中具有硕士学位的有45人，占59.21%（比去年增加13%）；具有中级职称的有47人，占61.
84%（比去年增加11%）；具有**心理咨询师资质辅导员18人（比去年增加225%）、二级心理咨询师1人（比去年增加100%）。
2、学生党建方面全年共发展本专科学生党员1915人（不含寸金学院），全校现有学生党支部79个、学生党员3151人，学生党员比例为12.86%。
3、教育活动方面全年组织54000多人次学生参加由校外专家教授主讲或主演的30多场各类报告讲座、晚会典礼等大型活动，组织开展军学共建活动70场次，共有约20000人次的师生和官兵参与；组织约4000人次学生参加无偿献血活动，实际献血学生达2900多人次，有效地提升了广大学生的思想政治与道德素质。
4、评奖评优方面组织评选出7184名学生获得学校优秀学生一二三等奖学金，并评选出232名学生获得11项社会资助奖学金，以及2010年度52名国家奖学金获得者和900名国家励志奖学金获得者，评选和表彰了58个先进班集体和2785名学生先进个人。
5、理论研究方面全校辅导员共发表学生工作研究**90篇，比2009年略有增长。全校学工人员获得科研课题19项，其中教育部人文社会科学研究一般项目（辅导员专项）1项、湛江市科技攻关计划项目自筹课题1项。
四、切实解决实际困难，有效破解工作难题。
1、学工楼三楼作为我校学生工作人员值班加班的休息场所，其生活设施非常简陋，既没空调也没热水器，明显地影响着广大学工人员的工作与休息。由于学校经费紧张，一直无法解决这一难题。学生处在2009年通过社会力量资助实物形式为每间学工休息房安装了空调，2010年再次通过社会力量资助实物形式为每间学工休息房安装了电热水器，从而大大改善了学工人员的休息环境，体现了学校以人为本和关爱学工人员的精神。
2、长期以来，学校一直没有规范班干部管理工作方面的制度性文件。为改进此项工作，学生处在对6个学院试点一年的基础上，正式出台学校《班委会干部管理暂行办法》，进一步强化了班干部在“以学干促班风，以班风促学风”主题教育活动中的基础性骨干作用，为加强班风学风建设奠定坚实基础。
3、在准备时间紧、工作任务重，头绪多、难度大的情况下，学生处想方没法排除困难，积极协调各方关系并与学校相关单位部门齐心协力，确保在11月3—，得到了省教育厅和兄弟院校的好评，为提升我校的知名度和影响力发挥了积极作用。
五、努力加强廉政建设，切实改进作风建设。
按照《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《党员领导干部党风廉政责任制》的要求，时时处处要求全处人员严以律己，遵纪守法，依法行政，廉洁办事，进一步改进工作作风，密切联系广大学工人员与学生干部等，坚决禁止门难进、脸难看、事难办的不良现象。坚持利用午饭后（12：10-12：
50）这段时间为学生办理补办学生证等事务。
六、存在问题与改进设想。
存在问题主要是辅导员队伍结构有待优化，学生处人员缺编较多，明显影响日常工作开展，毕业生贷款还贷违约率偏高。改进工作的设想是进一步学习贯彻和落实科学发展观，以及高校人才培养对学生工作的相关要求，积极加强学工队伍和制度建设，规范日常管理，改进工作方法，提高工作效率，积极开展诚信教育，努力提高毕业生贷款按时还贷率，大力推进学风建设，认真贯彻落实学校对培养“三能”人才的特点与要求，为学校事业健康发展做出新贡献。
学生工作部（处）
2011年1月14日。
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