中学教师竞聘述职报告

发布 2024-02-28 09:50:11 阅读 7223

述职报告。

本人xx,现年41岁,毕业于江西师范大学,1996年7月参加工作,2003年取得中学一级教师资格。现将本人任职以来的工作情况简述如下:

1、任现职以来,我从事着两个班,甚至三个班的超工作量的数学教学工作,并一直担任着班主任、年级组长及备课组长工作。教学经验丰富,能熟练驾驭教材和课堂,面向全体学生,管教管导,教书育人。在组织教学过程中,能正确理解和把握新课程标准,理论联系实际,既注重“三基”教学,又注重学生的思想品德的培养,善于突出重点、突破难点。

同时在教学中能充分发挥学生的主观能动性,提高了学生的学习积极性。课堂生动活泼,让每一位学生都愿学、乐学。教学效果明显,所教班级名列前茅,并且在中考中获得突破性的可喜成绩。

特别在降低低分率上成效显著,坚持对每一位学生采取“不抛弃、不放弃”的态度。所带班级班风好、学风浓。注重培养学生互帮互学、团结友爱的精神。

2、本人获奖、指导学生获奖及承担课题情况:

(1)2003年参加南昌市第六届自制教具评选活动中,荣获三等奖;

(2)2004年5月在全国第九届“华罗庚金杯赛”少年教学邀请赛,辅导学生荣获二等奖2 名, 三等奖4名;

(3)2006年元月在校青年教师优质课竞赛中荣获二等奖;

(4)2006年在全国初中数学竞赛中,辅导学生荣获市级二等奖4名,三等奖4名;

(5)2009年4月,主持的南昌市教育科学“十五”规划第二批滚动立项课题《南昌十四中初三数学中考有效复习的研究》结题。有了这一次课题研究的经历后,感受到了课题研究的实效性,并相继参与到新的课题《新课标下生源基础较差的中学如何提高数学教学质量的研究》及《初中学生生活中数学的**性学习的研究》中去,既发挥个体的优势,又结合集体的智慧。

(6)2009年6月经学校综合考评,成绩优秀,荣获校“教学能手”称号;

(7)2010年6月在南昌市中等学校招生考试数学学科评卷工作中,成绩显著,被评为优秀阅卷教师;

(8)2012年12月,主持的南昌市教育科学“十二五”立项课题《南昌十四中学初中数学课堂分层教学的实验研究》结题。

3、本人**、论著情况:

(1)**《唤醒我们的新课标下的数学》,2004年11月荣获江西省教育学会学习科学专业委员会优秀成果三等奖;

(2)**《如何切实提高数学的开放性教学,全面提高教学质量》,2004年12月在南昌市教育学会第二十二届学术年会上,荣获三等奖;

(3)**《为什么我们的学生很少提问》,于2007年12月在校“教学反思”征文评比中荣获一等奖;

(4)**《关于新时期中学班主任工作的热点、难点问题研究》,在江西省2008年中小学骨干班主任培训研讨会上进行了交流;

(5)作品《海阔凭鱼跃天高任鸟飞——数学课程改革下的教学》荣获2008年第三届中国教育教学成果一等奖,并于2007年11月在《希望月报》第146期发表。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

2014年1月7日。

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