乡去极端化工作总结
乡去极端化工作总结范文(1)
为深入开展民族团结进步模范镇创建工作，今年，四棵树镇结合该镇实际，采取多项措施扎实开展“去极端化”宣传教育活动。
一是组织学习，强化思想意识。组织镇机关干部、村队干部和驻村工作队队员开展“去极端化”学习教育活动。通过学习，让大家充分认识到新疆最重要最长远的问题是民族团结问题，新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐。
二是加大宣传，营造氛围。镇区led大屏幕每周三集市日滚动播出宣传民族团结和“去极端化”的内容；各村队充分利用大喇叭、板报、发放宣传材料等形式宣传民族团结和“去极端化”的内容。通过悬挂、张贴民族团结标语，发放“去极端化”宣传手册、宣传单等形式扩大宣传氛围。
截止目前，悬挂张贴标语150个，发放“去极端化”宣传资料近万份；制作了近80个民族团结宣传展板，绘制了3000米文化墙，营造了浓厚的宣传氛围；开展“百姓宣讲员”选拔赛、“去极端化”宣讲赛和民族团结宣讲赛；充分利用新**宣传形式，开通“四棵树回乡韵”微信平台，及时发布全镇活动信息和民族团结典型人物事迹信息。通过加大宣传力度，确保了宣传全覆盖，无死角，营造了更加广泛、深入、有效的“去极端化”宣传氛围。
三是开展了形式多样的文化活动。开展了元旦晚会、社火演出、三八妇女节“我健康、我快乐”广场舞比赛、“五四”青年志愿者活动、“靓丽女性”服饰展等活动，丰富老百姓业余文化生活的同时，促进了民的团结；组织机关干部、村队干部和村民开展“同跳民族团结舞，同唱民族团结歌，同吃民族团结饭”文化大院活动，同吃大锅抓饭，共品“文化大餐”，从而达到加强民族团结、加强宗教和谐、“去极端化”思想这一目标。
乡去极端化工作总结范文(2)
连日来，尉犁县团结乡各村(社区)为深入推进“去极端化”工作，充分利用冬闲及周末中小学生返乡之际，开展形式多样的“引领现代文化去除极端化”宣传教育活动，进一步提高广大群众抵制极端思想渗透的能力，牢固树立维护社会稳定和民族团结的思想。
11月20日，乡机关组织干部群众50余人于二楼会议室开展“去极端化”专题讲座，讲座以《认清宗教极端思想的实质和危害》为主题，重点围绕宗教极端主义的本质特征、宗教极端势力的渗透破坏活动等方面的内容，采取集中讲解和与干部职工互动的方式进行，使与会人员进一步充分理解讲述的内容，增强了对非法宗教活动危害性的认识。
12月8日，富强社区组织群众居民30余人开展去极端化趣味活动，通过顶乒乓球、“桃花朵朵开”系列活动，使群众居民充分认识到团结一心维护民族团结的意识。12月12日，南门社区通过开展“我运动我健康我快乐”为主题的冬季长跑运动，各族群众参与其中，感受体育的激情，享受运动的快乐，提高民族团结的意识。
12月16日，东海子村组织农民群众60余人，以开展宣讲、文娱活动等方式，以农民自编自演的“去极端化”小品为开场，进行了文体活动竞赛。西海子村通过给居民发放“去极端化”小品光盘10张、书籍60余本，使农民群众在农闲之际充实精神食粮。
12月17日，团结新村组织农民群众30余人开展法制教育，乡司法所工作人员专门针对劳务法，合同的履约等方面对农民进行了详细讲解，让农民群众在懂法、守法、用法的基础上，积极参与“去极端化”活动，共建和谐、稳定尉犁。
参加长跑比赛的南门社区居民热依拉高兴地告诉笔者：“这样的活动好，通过跑步，我和邻居朱丽婷的感情更深了，关系也更好了，热斯亚克西！”该乡乡机关干部阿依先木卡德尔表示，一定要坚决反对极端势力，努力做一个遵守法律，维**律的人。
据了解，尉犁县乡镇通过积极开展各类农村文化活动暨去极端化宣传教育工作，巩固和加强了宣传文化阵地、让群众文化主动担当起维护社会稳定和长治久安的历史责任，争得意识形态反x裂斗争的主动权。
乡去极端化工作总结范文(3)
为进一步扩大“去极端化”活动影响力，增强活动实效，托乎拉乡主动将“去极端化”活动融入到常规性基层组织建设工作当中，以“十个起来”活动为载体，为“去极端化”活动的开展修建“快车道”。
阵地用起来，建立“去极端化”中心站。利用每周。
一、三、五下午2个小时的时间，结合《托乎拉乡“五日”学习法》在各行政村党支部会议室、图书阅览室开展“去极端化”学习讲座27场次，不断提高村民群众对“去极端化”活动中要性的认识。每周一上午12点至中午2点组织1至2名村干部专门在村委会附近发放“去极端化”宣传资料并进行讲解，强化村民群众思想意识。建立“去极端化”信息收集制度，充分利用“十支队伍”在全乡范围撒网，以各村级阵地为中心建立严密的信息情报网络，截至目前，共收集有用信息48条。
活动搞起来，搭建“去极端化”寓教桥。组建托乎拉乡“去极端化”模特队，分别在全乡9个行政村开展“最美服饰秀，扮靓托乎拉”走秀活动18场次。开展“去极端化，民族同喜”集体婚礼1场，共有13对汉族新人和民族新人参加，弘扬了民族团结精神。
以乡村大舞台为载体，组织托乎拉乡业余文化演出队巡演18场次，通过“去极端化”现实小品、诗朗诵、歌唱舞蹈等形式寓教于乐的向群众传达了“去极端化”活动的重要性和紧迫性。
喇叭响起来，接通“去极端化”广播台。更换每日广播内容，主动向“去极端化”正面教育倾斜，早、中、晚各**一次，邀请乡党政主要领导、乡“去极端化”办公室干部、爱国宗教人士共9名，以访谈的形式宣传和解读“去极端化”活动的重大意义。新增“去极端化”你问我答广播栏目，针对乡“去极端化”办公室工作人员提供的群众最想了解的“去极端化”活动的19个问题进行详细解答，进一步深化活动效果，让群众心有所明。
2024年学校去极端化工作总结
学校去极端化工作总结 学校开展形式多样的 去极端化 主题教育活动，引导师生们认清了宗教极端思想危害各族人民利益的反动本质，增强了师生们维护国家统。一 维护民族团结 维护社会稳定的责任感和积极性。为引导广大师生牢固树立 依法治疆 团结稳疆 长期建疆 的思想理念，旗帜鲜明的维护社会稳定，反对民族 维护民...
去极端化工作小结
一是创新 去极端化 宣讲方式。过去每次在农村和社区组织宣讲报告会，接受教育的始终是比较自觉的少数群众，绝大多数人以生产忙等种种借口不愿参加听讲，有的群众甚至不愿与深入到他们当中开展工作的干部搭话，仿佛心里面有一堵打不开的门，宣讲效果不理想。针对这种情况，和硕县积极探索 去极端化 宣讲新方法，成立青年...
乡宣传办2024年工作总结
过去的一年，在市委宣传部的正确领导下，紧紧围绕我乡党委中心工作，服务大局，着力加强全乡 宣传工作，找准结合点，力求新突破，较好地完成了全年各项工作任务，为推进 乡经济建设跨越式发展营造良好的 环境。一 重视理论学习教育，坚持用科学理论武装头脑 一 深入推进学习型党组织建设。建立和完善党委中心组理论学...