中心小学20XX年上半年学校工作总结

发布 2024-03-04 14:05:04 阅读 3988

本帖最后由**工作室于 20xx-6-25 15:48 xx

过去的一学期,根据“建设和谐校园,办人民满意教育”这一宗旨,树立科学发展观,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以课程改革为契机,以提高课堂教学效率,提高德育工作实效性为重点,深化教育教学改革,认真贯彻落实省、市、区《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》,严格执行“五严规定”。切实体现以学生发展为本的教育理念和以人为本的管理理念,提高学校管理水平,夯实学校基础性工作,促进学校的内涵发展,加快办学条件改善和教育现代化工程启动。现将我校本学期学校工作情况简要总结如下:

一、重视德育工作,增强育人效果。

本学期,我校继续坚持把“德育工作”放在首位,落实组织,形成德育网络,扎实德育效果。

首先,重视加强教师的师德教育,本学期,我们坚持集中学习和分散自学相结合的方式,加强教师的政治、业务学习,学习一些优秀教师的先进事迹。从小事抓起,从基础抓起,发现宣传身边的典型,大力倡导“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的教师基本道德规范。本学期,张玉乔校长能够身先士卒,每天都早早到校,认真巡查各班级的班务管理情况,在校园里督促、指导各班常规工作。

朱立干同志能够带病坚持工作,积极做好后勤工作,为前勤同志服务。郭学春同志的五(2)班负责教导处前的厕所打扫,为了管理好厕所,他能够亲自上阵和学生一起打扫,有时衣服弄脏了也顾不上。薛华、颜成云老师工作责任心强,整天扎在班级里。

许建朝、杨洪才、鲍竹青等老同志能够坚守阵地,尤其是鲍竹青同志坚持代一门主科,工作期间孙女生病住院但从未缺学生一节课,为青年同志树立了榜样。王长生同志为了做好报账员工作,每天吃住在学校,对学校的每一笔账务都是精打细算,认真核实。学校班子成员各人能够克服困难,齐心协力抓学校寄宿制工作,为寄宿制工作的顺利开展作出了有力的保证。

我们继续学习了《江苏省中小学管理规范》,重温了区师德考评方案,以及践行区教育系统“五条禁令”签名承若活动等;每个月进行师德考核;扎实开展了学习实践科学发展观活动。通过学习塑造教师为每个学生终身发展和健康发展服务的教育理念。

其次,积极开展各项文体活动陶冶师生的情操。在区教师节园丁书法、绘画比赛中赵丽老师获得了书法、绘画两个一等奖,高云峰书法、戴丽老师绘画获得了三等奖。举行了四至六年级征文竞赛。

为了庆祝中华人共和国六十华诞开展了学生歌咏比赛;参加了镇“祖国在我心中”学生演讲比赛,获得了镇第一名的好成绩;学校歌咏队还参加了区“祖国万岁”歌咏比赛并取得了三等奖的成绩。十一月份还举行了小学生“守则、规范”知识竞赛活动。十二月份对学生进行了交通安全、上下楼梯安全、宿舍安全知识讲座;还举行了古诗文背诵竞赛。

元旦节举行了书法、绘画竞赛;还举行了踢毽子、跳绳、拔河、乒乓球比赛。通过这些活动的开展推动了全校校容校风的发展,培养了学生的良知、道德、情感和良好的心理品质,提高了学生的集体荣誉感。

学校大力开展了“创建和谐校园,争做文明学生”活动。针对学生在日常生活中所表现出来的一些不良行为习惯,从今年九月份开始,在全体学生中大力开展“创建和谐校园,争做文明学生”的教育活动。通过校会、国旗下讲话、设立文明监督哨、橱窗、板报的宣传、进行班级评比等形式,加强学生的教育,注重了对学生的行为习惯的严格训练,严格管理、严格考核评比。

为了养成学生良好的行为习惯,我们确立了“小处入手,细处着眼,强化训练,促进养成”的行为规范教育的方法。从主动问好,右行礼让,课间纪律入手,抓学生良好行为习惯的养成。从整理书包、摆放课本入手,抓学生学习习惯的养成。

从着衣入手,抓学生良好卫生习惯的养成。从打扫教室和清洁区入手,抓劳动习惯的养成。从每天体育锻炼入手,做好两操,积极落实校园大课间活动。

进一步培养了学生的文明言行。本学期学校各类兴趣小组活动正常开展,取得了优异的成绩。学校运动队在区第35届中小****会上获得区第五名的好成绩。

学校在区广播操比赛中获得了区一等奖。

另外,学校充分发挥班主任的职责。班主任是学校管理的骨干力量,为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作考评办法,还通过每周一的周前会、国旗下讲话的常规小结促进班务管理工作,对管理中存在的问题小结时不留情面,逐一指出。一学期来,六年级、五⑴、五⑵、四⑴、三⑵、二⑶、一⑴、一⑵等班级工作细致,落实到位,注重实效,班务工作相比而言比较好。

颜成云同志工作踏实,班级管理扎实,每天都能早早到校迟迟离校。

20xx年春季小学学校工作计划上半年

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