仙槎学校防震、防火应急疏散演练方案。
为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、**等突发事件时的应变能力，特举行一次应急疏散演习。
一、成立学校应急疏散演练工作领导小组，安排本次应急演练的各项工作，统一指挥和组织学校演练活动及遇突发安全事故的应急处理工作。
组长：万发平。
副组长：黄小金程汉忠李琪程水旺戴乃斌许亚琳。
组员：杨长胜尹金进李水根戴美华王琼花各班主任。
根据学校安全应急的需要，领导小组可以随时调集任何岗位的人员，每位教师必须服从指挥、大力支持、积极配合。
二、召开全体教师大会，进行岗位分工，明确岗位职责，清楚本次应急疏散演习的安排和要求。
一）人员安排。
总指挥：万发平副总指挥：黄小金广播室：戴美华张文英。
1、 领导及各楼道分工：
师生集结地：教学楼前操场。
操场秩序维持：
中学部负责人：程汉忠小学部负责人：李琪。
演练摄像：尹金进（**）杨长胜：**。
东边楼道：楼道长：戴乃斌。
四楼楼口：李水根四楼至三楼拐角平台：贺方文。
三楼楼口：邹有明三楼至二楼拐角平台：万金保。
二楼楼口：戴春水二楼至一楼拐角平台：艾振华。
一楼楼口：戴乃斌。
西边楼道：楼道长：程水旺。
四楼楼口：许亚琳四楼至三楼拐角平台：江炎生。
三楼楼口：孙匡青三楼至二楼拐角平台：方美。
二楼楼口：许少华二楼至一楼拐角平台：李正明。
一楼楼口：程水旺。
2、教师分工：
1）班主任：警报响起，立即组织本班学生排队，听从楼道领导指挥，按疏散路线有秩序进行疏散。
2）科任教师分工：警报响起，立即到达所跟班级或学校安排的指定位置，帮助做好疏导学生。
3）班主任和跟班教师：一年级：程德莲张友娇二年级：韩美秀冯友琴。
三年级：高英曹梦娟四年级：李煜君王长珊。
五年级：吴玮玲朱婷六年级：宁香莲戴知松。
初一：黄国平周泓初二：李新建张德威初三：陈江方海英。
二）各班级疏散路线
教学楼东楼道：三年级、六年级、五年级、七年级、八年级。
教学楼西楼道：一年级、二年级、四年级、九年级。
各班按以上顺序依次疏散。
三）疏散原则：
1）所有学生及教师疏散后全体到教学楼前大操场集结，中学部学生及教师在操场东侧集结，小学部学生及教师在操场西侧集结。
2）疏散路线做到各班队伍不交叉。为了避免拥挤，各班按安排秩序依次疏散，不得插队，更不得掉队，疏散过程中学生不得起哄和喧哗，动作做到快而有序。
3）人员安排是：班主任在队伍的前面带领学生疏散，跟班教师在队伍最后断后，全部学生及教师疏散后，各楼道两边负责安全的领导检查确认所有教室的学生全部撤离后，楼道领导才能撒离。
四）工作职责。
1、领导职责：
全面负责指挥协调逃生演练各项工作，在学校出现紧急情况后，马上指挥启动应急预案，进行紧急处置。出现重大事件领导要亲临现场指挥组织抢救和处置各项应急事务，在紧急情况没有解决之前不得离开。
2、班主任职责：
负责组织引导本班学生按应急逃生演练规定的时间、路线进行疏散。如遇紧急情况，每位班主任必须立即按照预案要求上报校领导和有关部门，并积极组织。
学生避险自救，稳定学生情绪，服从上级指挥，不能私自下课、放学或不顾学生安危擅离职守。
3、科任教师职责。
按照分工要求在分管区域引导学生疏散，突遇紧急情况，积极组织自己所管区域的学生避险疏散，稳定学生情绪，每楼道的老师要听从楼道领导的安排，使各班有秩序的进出教学楼，以确保学生的人生安全，不得不顾学生安危擅离职守。
三、各班召开学生动员大会。
1、让学生明白此次演习的必要性和重要性，从思想上重视，行动上落实。
2、让学生清楚的熟悉疏散原则、路线、要求，整个疏散过程保证有秩序的进行。
3、疏散结束后各班学生回教室中要注意安全，上楼梯不得拥挤。
四、实地试行，发现问题，及时纠正。
1、每位教师踩点，确保到点到位。
2、班主任带领学生按疏散路线排队实地试走1-2次，熟悉疏散路线，防止各班队伍交叉，在真正演习过程中确保不发生拥挤、踩踏等其他事故的发生。
五、应急逃生演练程序。
1、校长宣布演练开始。
2、学校喇叭连续响起警报，扩音喇叭通报险情。
3、听到警报声后，各班主任或任课教师立即紧急集合学生并组织疏散，学生双手抱头，按指定路线下楼，各楼道负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼道负责人确认本楼层没有遗留人员后，立即到达指定安全区。
4、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，由各班班长向学校领导（小学部各班向李琪，中学部各班向程汉忠）汇报。汇报内容：报告：*年级*班应到*人，实到*人，报告完毕。
5、演练结束后，副总指挥黄小金进行总结讲话。
6、演练总指挥万校长宣布本次自救逃生演练结束，各班有秩序退场。
六、演习时间：以通知为准。
学校消防逃生演练方案
4 紧急情况下，二楼外阳台可以作为临时安全区域，供部分师生疏散到该区域后，等待救援 5 万不得已的情况下，部分师生可疏散至楼顶等待救援 6 发生火灾时，各班组人员到指定岗位，指挥疏散。7 班级疏散方向原则 以远离着火点 就近疏散和尽快疏散为原则。七 具体过程 月11日各学部召开会议，组织师生学习方案...
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为贯彻落实县教育局通知精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，防止疏散时拥挤 故的发生，经学校研究，决定于校园安全日2012年3月26日下午举行消防安全防护及逃生演练。为使活动有序开展，特制定活动方案如下。一 演练目的。通过消防应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，确保在消防来临时，...
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一 目的。通过演练，让学生进一步熟悉火场逃生方法，增强安全逃生意识。二 组织领导。总指挥 成员 三楼 四楼 二楼 一楼楼梯口 三 时间 7 30 8 00 四 地点教学楼 运动场。五 广播 六 对象高一全体学生。七 程序。1 广播 a 疏散指导老师到各楼梯口就位。b 高一全体同学们注意了 没有听到 ...