三位年级主任。
职责：1、听从带班领导的安排；2、安排好本年级未晚辅的教师到本年级各路口、楼道、走廊做好本年级的安全疏散工作。3、如果出现停电，各年级主任必须立即赶回年级办公室组织本年级教师有序组织学生就寝。
4、如有一时无法赶回要及时与本年级教师联系，指定专人负责组织其他本年级教师有序组织学生就寝。
各班班主任。
职责：班主任老师要及时带上照明用具迅速到本班教室，如没有照明用具，班主任老师应立即到政教处领取照明用具；根据情况班主任老师可组织班会活动或安排自修维持好本班纪律。任何班级不得组织学生唱歌或讲笑话，避免年级主任发出的信号无法听到，引发其它事故。
安全疏散指导人员：除班主任的各位教师，由年级主任负责统筹安排到指定位置负责学生的安全疏散。
照明用具储备室：政教处主要负责人： （主要负责照明用具的发放及保管）
照明用具采购负责人： （主要负责照明用具的采购和更新）
摄影组：李春建负责演练时多角度、多视点**的拍摄（如遇出差由马丽老师负责拍照）
五、预防及应急前准备：
1、我校定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。
2、根据上级要求配足应急灯，保证每个各疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。
3、给每位教师、值班室配备手电筒以及备急用。
4、经常利用集体开会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，并能根据应急预案进行演练。
六、演练准备。
1、首先使全体师生明确地停电应急处置演练的目的、任务和注意事项。
2、演练前召开动员大会，学习《某某中学停电应急处置演练实施方案》，让学生熟悉应急疏散的正确方法，讲明演练程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达的指全区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的停电应急和疏散，以免发生误解而引发恐慌。
3、演练前对疏散路线必经之地和到达的“学生宿舍”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
要求：各年级各班不得将杂物堆放在门口或走廊，要保持通道的畅通；男女生宿舍值周教师要提前开好宿舍门和防火门。
七、演练要求。
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按学校规定路线疏散，有序行走，不得串线，有序疏散各班宿舍进行晚修。
4、年级组、班级严密组织，认真对待，避免危险情况发生。
5、班主任和现场负责人要密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。
6、晚自习较长时间停电，可安排班会活动，但务必严格遵守四不准纪律：不准走出教室，不准随意串门，不准高声怪叫，不准学生拿着照明用具四处走动。
八、演练安排。
1、内容：1）停电应急处置演练（教室）（2）停电应急疏散演练（教室)（3）目的地（学生宿舍）
2、对象：全体师生。
3、时间：2014年11月16日晚上20:00召开教师例会部署演练方案。（注：本次演练请各位班主任组织本班学生学习演练方案，学校政教处不再统一部署学习）
正式演练时间：2014年11月19日晚上22:00；第一次演练，之后每月择时演练一次。
旧教学楼断（开）电负责人：
22:00（断电）——22:30（开）
教学综合楼断（开）电负责人：
22:00（断电）——22:30（开）
男女生断（开）电负责人：本周男女生宿舍值班教师。
22:00（断电）——22:30（开）
九、演练程序。
1、发生停电后各班辅导老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。班主任老师要及时带上照明用具迅速到本班教室，根据情况班主任老师组织班会活动或安排自修维持好本班纪律。
2、听到各年级主任发出信号后组织学生有序撤离教室，注意好学生的安全。
3、各年级主任要密切配合，不得出现三个年级同时将学生撤离出教室，造成拥堵和混乱。
十、疏散原则及人员安排。
二楼及以上楼层按小楼层为先、就近安全出口为先的原则疏散。
一）教室。1、疏散年级顺序：七年级九年级八年级
2、一楼的班级直接从附近的出口疏散，以旧教学楼班级为先。
人员安排：除值周教师外，年级主任负责安排组织本年级教师有序撤离教室回宿舍就寝。
二）宿舍。负责人：男女生宿舍值周教师及年级教师。
十。一、工作措施：
1）如是晚自习期间停电，各班辅导老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。班主任老师要及时带上照明用具迅速到本班教室，如没有照明用具，班主任老师应立即到政教处领取照明用具；根据情况班主任老师组织班会活动或安排自修维持好本班纪律，任何班级不得组织学生唱歌或讲笑话，避免年级主任发出的信号无法听到。如果照明用具不够，政教处应迅速通知财物部门购买有关物品。
带班领导应迅速了解情况，和供电部门保持密切联系；如停电不能在短时间内恢复，必须第一时间将情况报告给领导小组、同时安排好值周教师到岗坚守好自己的岗位；等候学校领导小组的通知在做安排。接到应急领导小组通知后，应立即通知各年级主任。根据实际情况，由停电应急处理领导小组、值班教师和班主任及年级教师共同维持学生秩序提前到宿舍就寝。
（2）各班再回宿舍之前必须对学生做好各方面的安全教育（如：上下楼梯、楼道及行走安全等）；在撤离教室之前必须整队出教室；同时必须拔掉多**插座及关闭教室里的用电设备和开关。（3）疏散学生时，年级主任要安排无辅导的教师分别站在各楼道和楼梯口及楼道转角处，并用照明用具照亮楼道，组织学生有序疏散，教育学生下楼梯一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品或大声喧哗，各楼层疏散必须错开时间（以小楼层为先的原则），防止拥挤、踩踏。
（4）疏散时所有班主任及辅导老师应随时和班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织，直到所有学生都安全离开教室回宿舍晚寝为止；同时辅导教师还要协助班主任清点好本班人数。
十。二、学生回到宿舍时的要求。
1）各班宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准私自点蜡烛。（2）宿舍值周老师和班主任老师要指挥宿舍学生迅速就寝，并注意安全；（3）在此期间，学生严禁互串宿舍或到楼下来；（4）如有特殊紧急情况需要出宿舍，必须报告值周教师或班主任，经允许后由值班教师或班主任领出宿舍；
十。三、纪律要求。
1、各位安排到的负责人，请保持通信畅通，及时掌握突发情况，全力维护演练秩序。在演练过程中，出现由于个人工作不力导致学生受伤等意外伤害事故，学校将追究责任人的责任，触犯刑法的将送交司法部门处理。2、各位班主任教师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教育学生遇到突然停电时如何做等等。
某某中学。2014年11月3日。
某某中学停电应急疏散示意图。
停电应急演练实施方案
xx市科技经贸和信息化局。2014年9月27日。目录。1 演练概述 3 1.1演练背景 3 1.2演练目标 3 1.3演练方式 3 1.4演练对象及范围 4 1.5演练时间 地点 4 2 演练准备 4 2.1演练场景设计 4 2.2演练场景触发及处置流程 4 2.3参演人员与职责 5 2.4演练资源...
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