市中心医院大批食物中毒应急演练方案。
为检验我院医务人员对大批食物中毒事件的应急救援能力指挥能力及各部门间的相互配能力，提高应急队伍素质和应急水平，有效预防、及时控制和消除食物中毒事件及其危害，保障人民健康和生命安全。依据《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，我院决定于6月14日组织进行突发公共卫生事件（食物中毒）应急演练，演练方案如下：
1、演练目的：
1）检验我院应急指挥能力和组织协调能力。
2）检验我院医护人员对疾病预防控制的快速反应能力、对食物中毒病人的医疗救治和现场流行病学调查能力。
3）提高我院对突发公共卫生事件的处理能力，有效阻断突发公共卫生事件的流行和扩散，保障人民群众的身体健康和生命安全。
二、组织领导：成立食物中毒事件应急处理演练领导小组，由分管医疗副院长任组长，科室相关人员为成员。
组长：成员：。
病员、学校老师、家属由内医实习生扮演。
观摩人员：摄像及拍照人员：
记录人员：三、演练地点：住院楼北门口、急诊科及相关科室。
四、演练前准备工作：
1.召开演练小组工作会，确保演练工作顺利进行，圆满完成。
2.演练前物品准备：急诊科准备必要的抗菌、解毒药品和常用急救药品、物品。
5、演练预案。
1.演练时间：2015年6月 14日16:00--17:00
2.演练场景（背景）2015年6月14 日急诊科120关于接到某中学疫情报告，从6月 14日上午9：00开始出现腹痛、腹泻、呕吐、发热等症状，现有12人发病，病人数还在增加，其中4人发热、腹泻、腹痛严重。
学校调查得知：学生均在学校食堂用餐，可疑为集体食物中毒。急诊科工作人员简要询问情况后，立即向**长、科主任及总值班报告，**长上报护理部，科主任上报医务科、院感科及分管院长，院感科立即赶赴现场进行流行病学调查，同时上报市疾控中心。
3.医务、护理、感控分别启动相应的应急预案，立即准备救治工作。
4.15:55全部中毒学生由2名学校领导陪同乘120救护车到达医院，医务人员立即开始急救工作。
（1）医院接到通知后立即启动集体食物中毒应急预案，急诊科医护人员马上安排抢救设备、抢救物品、药品，随时做好抢救工作。
（2）医院开通急诊绿色通道，根据病情轻重进行分诊，较重的4名学生分别护送至抢救室进行抢救，病情较轻的学生送入留观室进行常规的洗胃、催吐、导泻**及相应的护理。（**根据病情做好分诊并引导至抢救室，监护、静脉穿刺、抽血、洗胃……一切抢救措施有序展开。抢救室展现出一片忙而不乱的情景。
）随后4名较重的学生甲、乙分别出现休克症状，学生丙出现呼吸心跳骤停，学生丁出现出现呕吐、呕血症状，而且其家属情绪激动和医院无理取闹，医护人员、保安人员（必要时请协调办人员配合）分别针对以上情况进行相应的救治和处理（请消化内科、普外科会诊，清醒病人催吐、洗胃，重症病人采取相应的急救措施，对呕吐物或胃内容物、大便送检，采集血标本、化验并做交叉配血试验。
向卫生局有关部门汇报现场抢救情况。
6. 16:40，中毒学生经过积极救治病情均得到控制，病情稳定，后陆续分流至相应科室**。
7.演练组长宣布演练结束。
六、演练结束。
1.整理演练器材、设备，清理演练场地。
2.由演练组长对本次演练进行点评和总结，指出存在的问题和不足，并责令相关科室、部门尽快整改。
食物中毒应急演练方案
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