夏乡传染病防控应急预案

发布 2024-03-07 21:20:14 阅读 1990

为了保障全校师生身体健康和生命安全、维护学校教学秩序,结合我校实际情况,制定了我校传染病应急预案。

一、提高认识,加强领导。

学校人群高度密集,是传染病容易传播的地方,从保障师生身体健康和生命安全,维护社会稳定的大局出发,学校全体教职工应充分认识学校传染病防控的重要性,积极配合。

二、切实做好传染病的宣传工作。

通过传染病防控知识讲座,主题班会、板报、手抄报及给家长一封信等途径对全校师生、家长进行传染病的教育宣传工作,帮助师生掌握公共卫生基本知识和技能。

三、建立疫情监测制度:学校要建立完善的学生晨检、午检、因病缺勤**追查与登记制度。

1、晨检、午检:晨检、午检应在学校疫情报告员的指导下进行,由班主任对早晨和中午到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的**填写。

、因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的**,如有怀疑,要每天下午放学前填好因病缺勤**,报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的**,以做到对病人的早发现。

四、学校要建立传染病疫情报告管理制度,实行责任制。

本着“先控制、后处置、救人第。

一、减少损失”及“早发现、早报告、早控制、早**、早处理”的原则,果断处置,积极抢救,严防次生衍生事故发生。学校指定专人作为传染病疫情报告人,负责具体传染病报告工作,并由校长主管,确保传染病报告管理工作的落实。并且建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

五、学校传染病疫情报告。

1、报告方式。

当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向传染病防控负责人报告,同时,向教育部门及当地卫生院报告。

2、传染病疫情报告制度。

1)在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2)当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

六、应急保障。

学校要通过坚持预防为主,平战结合。要完善制度;积极改善学校卫生基础设施和条件;确保学校公共卫生防控措施的落实。

夏孜盖乡中心校。

2014年3月。

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