冗渡中学2015年度教师继续教育工作计划。
一、指导思想。
我校本年度的继续教育工作坚持以培养教师能力、在岗培训、校本培训为主，理论与实践结合，应用与创新结合的原则，以学历教育、基本功达标训练为基础，以新课程改革和现代信息技术教育培训为重点，全面开展教师继续教育，引导教师正确树立与课程改革理念相适应的教师观、课程观、教学观、服务观、质量观、评价观，促进教师自我完善、自我发展，努力建设一支师德优良、理念先进、素养厚实，视野开阔、能适应新时期教育改革和发展需要的高水平的教师队伍。
二、培训目标。
1、把政治思想教育和职业道德建设放在首位，引导教师保持高尚情操，树立良好形象。
2、加强在职教师学历教育和创新实践能力的培训，使教师的思想政治、业务水平、教育教学能力和科研能力得到明显提高，骨干教师队伍基本形成。
3、加强新课改和现代信息技术教育培训，引导教师牢固树立课改理念，掌握课改精髓，加快新课改步伐，提高课改质量，提高信息技术教育水平。
三、培训内容、形式。
1、基础教育课程改革培训：
按要求参加县教育局安排的基础教育课程改革培训内容进行培训。按时参加学校组织的新课程改革培训及学习研讨活动。校长及骨干教师参加相关的培训。力求各种参培率及合格率均达100%。
2、现代信息技术教育培训：
积极鼓励全体教师参加上级和学校现代信息技术教育培训。通过培训，使本校教师二级合格率保持高水平。提高信息技术运用水平，促进信息技术与学科教学的整合。
3、学历提高培训：
坚持学用一致的原则。督促45岁以下未达到本科学历的教师参加高一级学历进修。
4、骨干教师培训：
侧重基础教育课程改革和现代信息技术教育培训。州级骨干教师参加州级培训；县级骨干教师参加县级培训；镇级骨干教师参加镇级培训；校级骨干教师参加学校培训。同时，进一步通过各种形式的培训学习，新培养校级骨干教师，镇级骨干教师，县级、州级骨干教师。
5、基本功达标培训：
继续加强普通话未取得合格证的教师全部参加普通话培训、测试，力争参培合格率达100%。教学基本功、学科基本功未达标的教师参加以教学基本功为主要内容的达标培训，全体教师继续参加学科基本功培训、培训内容以钻研教材能力、设计课堂能力、驾驭课堂能力、教育科研能力及计算机辅助教学能力的学习和提高为主，力求参培率及合格率达100%。
6、校长、班主任岗位培训：
学校校长、班主任分别参加上级组织的以现代教育理论、现代教育管理常规、现代教育技术、课改理论、领导艺术等为主要内容的学习培训，力求参培率及合格率达100%。
四、培训要求。
所有专业技术人员必须参加教师职务培训学习，学年内每人完成56学时的教师继续教育集中培训任务；校本培训由教师个人选修并作好学习记录。于2015年10月15日前将各种材料上交学校继续教育办公室核算本年度学时。
五、培训措施。
1、统一思想，加强领导。学校成立冗渡中学2015年度教师继续教育领导小组：组长：
王雄（校长）；副组长：刘贵铭（副校长）、王祖林（教务主任）；成员：韦学武、符佐文、韦尚坤、韦雄黄、张成金、陈甫及各教研组长。
领导小组下设办公室，由陈甫负责办公室的业务工作。
2、层层管理，落实责任。采取以学校、年级组、教研组为单位的集体培训和个人自学提高相结合。
3、创新载体，增强实效。学校进一步完善教师继续教育制度，坚持集中培训与自学相结合，专题辅导与合作研讨相结合，理论学习与实际应用相结合，采取结对帮助学、讨论交流学、电教直观学、典型示范学、观摩启发学等灵活多样的学习方法，不断深化教师继续教育培训，努力提高教育培训的实效性。
4、加强考核，保证质量。学校教导处将把教师继续教育培训目标、任务进行细化，纳入各年级组、教研组和教师的月考核和年终考核中，做到有安排、有考核、有奖惩，凡不按时参加教师继续教育培训且未完成培训任务者，年度考核一律定为不合格等次，不得晋升高一级职务。
冗渡中学。2015年3月2日。
冗渡中学2015年度教师继续教育培训。工。作。
计。划。
冗渡中学。2015年3月。
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