大班教育工作计划篇一。
为了丰富孩子们的文化生活，增加他们对**的兴趣，现对**教学进行改进。希望新的内容能给孩子们带来无限的快乐。
学**最好的办法是从唱歌入手。我国近代的**教育是由学堂乐歌演变而来，并沿用至今。通过上学期的**课，幼儿已经初步掌握了一些歌曲的演唱，并对**产生了兴趣。
但是，随着他们对**学习欲望的高涨，单纯的唱歌已经远不能满足上课的需求。
**课还是以唱歌课为主，加入奥尔夫**的内容。一堂**课会涉及到声乐、表演、即兴创作、说唱**等内容。这样可以避免上课过于单一，也可以引起幼儿的兴趣，使一堂课更加丰富多彩。
教学内容适当脱离教材。在原教材的基础上增加幼儿经典歌曲和流行**。原因在于教材上的歌曲年代过于久远，已跟不上时代潮流，提不起幼儿的兴趣。
教学内容由任课教师安排。过去上课内容是由各班教师临时提出的，这样并没有计划性。现在，各班教师只需把教材上这学期要学的歌曲全部列出来，上交到教研室，由任课教师进行整理，并制定教学内容。
在大班适当增加欣赏课。通过欣赏中外经典作品，可以扩大幼儿的**视野，陶冶思想情操，增强**感染力。
课时安排。教学分大、中、小三个班。每周各班两次课，每月八次课。每月前三周为学习周，即学习新课。第四周为复习周，即复习前三周的内容。各班上课时间由教研室统一安排。
各班教师一定要维持好课堂纪律，可以不用参与教学内容。希望在各班教师的努力配合下，**教学更加丰富多彩。
大班教育工作计划篇二。
九月份：每一个“我”，不仅是一个独特的“我”，而切是一个不断成长发展的“我”。对幼儿来说，发现自己的变化，知道自己长大了，可以帮助他们增强自信心，还可以让他们更好的认识自己和周围的人。
所以在“特别的我”的主题课程里，我们让幼儿从多元的角度展示自己与众不同的特点，表现自己作为幼儿园里的“大哥哥”“大姐姐”的角色，同时也借助回顾自己的成长变化。让他们体会“我长大了”是一件神奇和高兴的事，让幼儿有一个展示自己童年的舞台；让教师发现和欣赏每个独特的孩子，让幼儿、教师和家长合作形成的学习共同体一起成长。
数学：1.认识与正确书写数字”1---5”;
2.排序---十二生肖排排队；
3.认识左右；
4.认识圆柱体；
5.找相同，辨别照镜子的数字；
6.比较大小；
阅读识字：1.学习字宝宝乐园第一单元（1---5课）;
2.情景识字：燕子、鲜花、风筝、垂柳、发芽、山坡、景色、美丽、电风扇、空调、救生圈、凉快、打水仗、高兴、雷阵雨、哗啦啦、秋高气爽、中秋节、讲故事、大雁、丰收、欣赏、风俗习惯、帖对联、滑雪、冰雕、压岁钱、狗熊、冬眠、鞭炮、恭喜发财、猜谜语、少数民族、糖葫芦、团圆、汉族、饺子、灯笼。
英语：howdoyoudo
howareyou
学习第一单元2---7页(礼貌用语)
十月份：洞在**？洞可以做什么？
没有洞的话，会怎么样呢？人的身上就有许多洞：眼睛是“洞洞”;鼻孔、嘴巴是“洞洞”;耳朵、肚脐是“洞洞”;拿放大镜看我们的**，上面有很多很多小小的“洞洞”。
人每天还要吃许多有洞洞的蔬菜、水果、点心和零食。“洞洞”是多么神奇的东西！所以，在“神秘洞”的主题题课程里，我将带孩子们认识身上的洞，找找有洞的东西。
发现自然界的洞，玩玩钻洞游戏，进行“洞”的想象和创作，一同来探索“洞”的奥秘。
数学：1.认识与正确书写数字5---30;
2.学习测量；
3.找规律，变化的数字；
4.图形游戏，游戏与练习。
5.学习四等分。
阅读识字：1.学习字宝宝乐园第二单元，6---12课；
2.情景识字：最聪明、沙滩、辽阔、果实、椰子树、波涛、航行、海豚、梅花鹿、、小溪、松鼠、住在、降落伞、采集、准备、可爱、内蒙古、奔驰、羊群、保护、牧羊犬、火焰、升起、烧烤、昏暗、世界、昆仑山、喜玛拉雅山、仙人掌骡驼、刮台风、沙尘暴、光芒万丈、东方、早晨、傍晚、朝霞、晴朗、休息、深更半夜。
英语：学习英语第二单元（8—13页）
thisismy...
heisa...
weare...
sheisa...
十一月份：叶子可以用来做什么？有的叶子可以吃，有的叶子可以供人们观赏，叶子还能用来玩游戏呢！
在“叶子”的主题课程里，我将带领孩子们观察认识各种形态的叶子，发现叶子的用途，还可以借助叶子的游戏享受自由创作的乐趣，让孩子在探索叶子的用途时，领会大自然中植物与人的密切关系。
数学：1.认识与书写数字30---100;
2.默写1---100认识1---10的数与量；
3.认识人民币；
4.找不同；
5.有趣的数字连线1---50
阅读识字：1.学习字宝宝乐园第。
三、第四单元（13---18课）
2.情景识字：宇宙、亿万颗、组成、恒星、北斗星、形状、汤勺、指引、银河系、飞蝶、到达、望远镜、现在、从**、真的吗、兴趣、围绕、旋转、时间、分秒、吸入、呼出、氧气、二氧化碳、皱纹、脖子、肩膀、背、胸、胃、肚子、肝。
英语：what’sthis.
what’sthat.学习英语第三单元（14---18页）。
十二月份：生活中充满了奇妙而有用的线条，在“惊奇一线”的主题课程里，我将带孩子们观察千变万化的线条，让孩子们探索我们周围的“惊奇一线”，让幼儿自己找找什么是“线”，发现**有“线”，进而转化到抽象的“线条”概念，探索线的种类及用途并欣赏由线条建构的几何图案，更重要的是让幼儿以好奇的眼睛观察，由此展开想象的翅膀，去认识和体验“线”的变化。
2019大班安全工作计划 版
教师要有强烈的责任感，时刻把安全工作放在首位，让孩子在老师的视线范围内，随时关注到每一位孩子，及时清点人数，防范于未然，谨防安全事故的发生。小编搜集整理了 2018大班安全工作计划 欢迎参考！幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的安全是一切发展的保障，只有在幼儿生命健全的基...
2019大班第一学期工作计划
四 创设良好的双语学习环境，加强幼儿英语口语的表达能力。1 要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简单的对话 2 给新来的幼儿起英文名字 3 组织幼儿开展听录音 情景表演等丰富多彩的英语活动，激发幼儿学习英语的兴趣 4 鼓励幼儿大胆开口，并给予及时的引导。三 建立民主 平等的新型师生互动关系。一 热爱关心...
2024年大班周工作计划表
方案计划参考范本。目录 2019年大班周工作计划表一。2019年大班周计划模板二。2019年大班周计划表篇三。2019年大班周计划表模板四。2019年大班周工作计划表一。一 提高思想政治素养。积极参加各项时事 政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度 ...