（5）认真落实、深刻领会各项政策，着力实现学校和谐安全、学生健康发展、师生关系融洽、家长社会满意的目标。
6）多措并举加强教师培训，提高教师教书育人素养和思想道德水准。
二）落实学校三年发展规划，加强常规教学管理，提质增效。
1、构建增值性评价的“教学质量提升”体系，促进教学成绩整体稳步提升。
1）推进学习共同体的“自主、自信高效课堂建设工程”
实施自主、自信课堂教学研究，构建学习共同体，推进语文主题学习教学研究，初步形成模式。开展语文主题学习精读课堂教学展示活动；培养学生自主的学习能力数学研究通过学生自主、合作、**方式建构数学知识的“自主、自信”高效课堂，缩小数学教学的短板；英语形成四种类型课模式，培养学生自主学习英语的能力和学好英语的自信。
2）、继续实施研训一体的“教师专业发展工程”
4月份邀请区教研人员到校对全学科教学进行指导。
开展“四课研磨”活动；构建三位一体的研训机制，加强教研组建设，发挥教研组作用；建立健全督导课机制；完善集体备课管理体系。
选派教师到外省、元宝山区外观摩学习，回来后做汇报课和学习讲座。
鼓励专任教师人人参与教学微课题研究。
推进督导课机制。由校级、中层领导组成课堂督导小组，以月为单位，不定期对一个班级进行半天的听课活动，或对某位教师就一个完整的主题进行系统听评课。
发挥学科教研组作用。在备课标、备教材、备教法、备学生、备作业的基础上，特别注重学科的融合、教材和生活的联系，将课标中的“活动建议”落到了实处。坚决杜绝“应对教案”和“无案教学”现象。
集体备课工作朝有效、高效方向发展。
3）建立教学质量提质增效体系，推进“三四五”工作体系的“教学质量监测工程”
由教务处、教研组及教师构成**监控组织，根据管理的职能，在不同层面上实施质量监控，期初根据教研中心上学期质量检测结果组织相应班级召开了教学质量分析会；通过日常的教学秩序检查，期初、期中和期末教学检查，通过教学信息反馈和学生学习信息反馈等常规教学信息收集渠道，及时了解和掌握教学中的动态问题；对所有教学活动、各个教学环节、各种教学管理制度、教学改革方案等进行经常性的随机督导和反馈；建立了教学质量监控的制度体系：教学研究制度；听评课制度；学生评教制度；教学常规检评制度。毕业年级达到期初全区会议承诺标准，基础年级成绩在全区达到中上等水平。
制定符合本校特色的教学质量增值性评价方案。积极学习小班化教学，探索本校小班化教学实际，适时推进小班化教学。
2、加强校本课程建设，提升学生综合素养。
1）规范推进千帆竞发的“师生三三四五阅读工程”
营造“随时能读书、随处能读书、能读上自己喜欢的书”的读书环境，从真正意义上构建书香满园的读书氛围，培养老师、学生的自觉阅读意识，图书阅读本着“宁可读烂，不可放烂”的原则，开放盘活学校的读书网络。通过学生在图书室选一些、拿出自己喜欢的图书共享一些、学校在节日奖励给学生的图书充实一些，再加上老师推荐的书目，丰富校园“移动书架”，让学生、老师喜欢看的好书进入书架“漂”起来，营造浓厚的读书氛围。
多措并举，推进自由阅读常态化，有实效。开展学生读书交流会；举行语文主题学习阅读竞赛并选取优秀学生参加上级比赛；开展学生阅读笔记展评活动。
举行教师阅读交流会、教师朗读展示评比活动。
2）完善腹有诗书的“经典诵读工程”
坚持举行了第二届“经典咏流传”诗词大会、第三届师生经典诵读活动，形成诵读经典、共享经典、同沐诗香的浓厚阅读氛围，营造书香校园。
坚持语文课前5分钟经典背诵或阅读收获汇报；坚持每周一次“晨读经典”；坚持每天听诵10分钟经典。
建设经典诵读文化，形成经典诵读氛围，健全经典诵读制度体系。
3）推进翰墨飘香的“师生书写规范工程”，规范师生书写。
继续坚持安排每天15分钟的习字时间，提高学生书写水平，并认真检查考核。
规范书法兴趣小组，提升学生书写兴趣。
采取各种形式展示师生作品：艺术节作品展、校园文化师生作品展、参加上级艺术活动展等。
举行学校第二届汉字听写大会。
4）加强艺体校本课程开发，张扬学生个性。
继续加强各兴趣小组建设管理，坚持开展活动，提升质量，申请元宝山区乡村学校少年宫。
举行第六届体育艺术节和“校长杯”校园足球赛活动，展示师生体育艺术风采；做好迎接元宝山区艺术节检评。
加强美育教育，做好全区美育现场会的上报材料的准备。
加强体育足球、篮球队的训练，争取在全区比赛中获得好成绩。
完善心理健康各类材料，争创市级心理健康达标校。
3、强化教师信息技术的应用，运用好智慧云平台；规范实验教学，提升教学仪器的使用率；做好防流控辍、特教、减负工作；做好义务教育均衡发展复检各项准备工作。
4、积极推进优秀传统文化进校园，形成制度化、常态化。
1）以推进小幼中华优秀传统文化教育一体化为重点，坚持“不忘本来，吸收外来，面向未来”的原则，整体规划、分层设计、有机衔接、系统推进的实施策略完善优秀传统文化进校园工程实施方案。
2）进一步总结幼儿园传统文化习养的经验，创设具有传统文化气息的校园文化，做好传承发展优秀传统文化成果的整理。
3）加强传统文化的教学，中高年级使用好《中华传统文化读本》，低年级利用好学校配备的《中华优秀传统文化教育读本》。安排好《朝读经典》的使用与检查。
4）结合传统节日开展一些专题活动对学生进行爱国、感恩、节俭、勤劳、善良、团结、奉献等优秀传统礼仪教育。
三）、全面高质量实施塑品行，重能力的“五四三自主、自信德育工程”，切实提高德育工作实效，形成多元、自主自信的德育评价体系。
1、总结自主能力、自信品质德育研究，在培养学生养成以读书、写字、锻炼、劳动、礼仪、安全等方面的100个好习惯的养成教育方面初步形成成果；开展《小学生守则》和100个好习惯的考核评比活动。
2、加强学生文明礼仪教育，实施鞠躬礼，加强升旗礼、入队礼、开学礼、毕业礼的教育；开展好习惯伴我行班队活动；开展争星创优，做美德少年活动的评选活动；开展爱国主义教育、民族团结教育；组织好开学第一课教育。
3、建立文明班级、文明宿舍及文明餐桌的评比长效机制，推进文明校园建设，争创区级文明校园。
4、开展好传统节日的德育教育活动；落实好宣传部门的时间节点教育活动。
5、规范整理“五四三自主、自信德育”德育特色材料，做好全区德育现场会交流。
6、做好班主任培养培训工作，树立典型总结经验，召开班主任经验交流会，择优申报区级“优秀班主任”。
7、按教育局要求按时将突出学生代表、教师代表申报“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”。
四）、充实完善“三五五”安全管理制度化、常态化的“平安校园创建工程”经验，形成管理特色。
1、总结“三五五安全管理”模式，充实拓展“三五五”内涵和外延，形成具有本校安全管理特色的经验，争取作为经验予以在全区推广。
2、完善校园安全防控体系，健全安全预警机制，坚决遏制安全事故发生。
3、健全完善学校安全管理体系，落实安全管理责任制，强化安全岗位考核评价。全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、周周有检查的良好局面。
4、加强师生安全教育与培训，切实做到安全教育的与学校各项工作的结合，提高安全教育实效性。
5、开展日常常态化安全隐患排查与整治，做到隐患排查做到五个字“常、小、细、全、实”，三个一“一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存”；整改做到“立即、全面、不留尾巴”，建立“有记录、有台账、有整改通知闭合单、有总结反馈、有整改档案”的五有制度。
6、创建法治校园、平安校园。
五）、加强幼儿园特色创建，提高保教质量和竞争力。
1、继续开展《中华传统美德习养教育》、《幼儿语言运用能力培养》的幼儿课题研究，有成果。
2、加强幼儿园的安全管理。创建园长--班主任教师--值日教师的“三位一体”高效问题沟通解决联动机制。
3、新建幼儿图书角，加强幼儿读书识字教育，提高保教质量。
4、开设非洲鼓、幼儿足球、手工、阅读等特色课程，构建符合本园特色的校本课成体系。
5、进行幼儿园文化更新布置，提升幼儿园整体形象，确保2019年末在全区附属园评比中名列前茅。
6、加强幼儿教师培训培养，提高幼儿教师从教水平。
7、加强幼儿园的安全管理。创建园长--班主任教师--值日教师的“三位一体”高效问题沟通解决联动机制。
六）、规范后勤管理，总结后勤管理经验，提升后勤服务管理水平。
1、实施润物无声的“文化润校工程”
1）构建“一班一品牌，班班有特色”的班级文化体系，开展“最美教室”的评比活动；教师自主创建温馨的办公室文化，开展“最美办公室”评比活动；鼓励教师与学生建设符合实际和学校文化理念的宿舍文化，开展“最美寝室”的评比。
2）建设以中华优秀传统经典文化、书香校园、自主自信为主的主题校园文化。
3）做好美化绿化校园、班级、寝室、食堂工作，营造温馨家园。
2、利用好节水型学校奖补资金改善学校基础设施，创建节能型单位。
3、争取上级资金对学校围墙、供暖管路、宿舍室外厕所进行维修，新建室外水冲厕所、笼式足球场等。
4、构建“一读二看三听”的住宿生一日文化生活和“两勤、三注意、四保证、五个一”的管理制度，形成宿舍管理特色。
七）工会与其他工作。
1、发挥工会组织的作用，为教师们排忧解难，开展丰富多彩的文体活动，推动教师健康锻炼行动。
2、学校督导室依据《元宝山区中小学督导评估细则》、《元宝山区幼儿园督导评估细则》对学校教育教学工作进行常态化督导。
3、认真完成上级部门和属地管理部门交办的临时性任务。
附：月份工作安排。
2019年3月8日。
学校教育教学工作计划
下伍旗镇河各庄中心小学。2016年2月。教育教学工作计划。一 背景分析 一 学校优势 1.学校依托先进的理念支撑，聚焦教师队伍建设，不断规范学校常规，目前师资队伍稳定，教师工作状态良好，教师对学校的管理模式 评价方式 校园文化正不断认同。2.教学常规工作规范有序，学科质量调研不断深入，积极关注学生的...
学校教育教学工作计划
新的学期已展现在我们面前。面对新学期 新任务 新要求 新的挑战，我们倍感压力更大，担子更重。我们要更进一步武装思想 壮大胆子，变压力为动力，决心在学区正确领导下，在校领导的直接指导下，进一步踏实做好本期工作，重新调整思路，发扬上学期的优良作风，克服工作中的不足，进一步强化服务意识，深化课堂改革，加强...
学校教育教学工作计划
四十五团二中2017年度教育教学工作计划。1 指导思想。围绕新疆工作的 总目标 根据2017年师教育工作会议精神和团工作安排，本年度，学校工作将紧紧围绕学校的工作思路，以教学常规管理为核心 以德育工作为重点，努力抓好普及国家通用语言和文字教学工作，加强教学常规和教研活动的落实，充分调动全体教师积极性...