高二（五）班2014年班主任工作计划。
一、指导思想：
以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手，以学生发展为本，恨抓学生在校各种生活学习习惯，本着―高标准，严要求，多奉献，求实效精神，做好班主任的各项工作。
二、重点工作：
本学期我们将继续从班级文化建设入手，建立一个有良好班风的班级。
工作将从两方面入手：
1、班级常规管理。
深入班级，及时发现问题。在开学初由于忙于其他工作，没有太注重这个方面，后来。
进行自我总结和改进，经常询问学生情况，普通学生和班干部相结合。转变思路和作风。刚开学的时候严格要求学生。
班级干部管理：建立一个负责能干的班干部队伍，这是班级管理的保证。常事务和班级活动工作安排。
培养他们的自主管理能力。在班级的日常管理当中，要求班级干部对自己的工作负责，做到我的―家我管理，要求学生们互相团结，互相帮助，树立人人为班级争光彩的想法。学习委员，劳动委员，班长将一天班级的情况反馈给班主任，真正做到班级学生自我管理，学会自控，班主任控制管理，把本班的纪律工作进一步完善。
真正做到自习课自觉保持安静，上课能认真学习。
衣着打扮、卫生方面：严抓班级内部及分担区的卫生状况，学生的衣着打扮必须按照学校规定执行。
2、班级学风建设。
1）对学生进行成绩和程度的分析，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习环境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2）个别谈心，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育。
能抓住切入点，教育才能有效果。本学期开学初，我就让他们填写了具体的自身情况表，了解他们的基本情况，并开始抽时间找学生谈话，到目前为止基本上班内所有学生都有进行谈话，通过这种形式了解学生听课，解决他们遇到的问题，从本学期来看的确收效很大。个别学生经过一段时间的迷茫以后，认识了自已在走弯路，逐渐把精力转移到学习当中。
3）我要求班级的全体学生在能人人确立自己本学期在统考和会考中的个人目标，努力学习，在个人原有基础上人人有自我突破。4）鼓励学生周末到班里自习5）寻求与家长的密切配合：暑假期间我已经和能联系到的学生家长取得了联系与他们交流了学生在家以及学校的生活学习状况6）与各位科任密切配合，积极向科任老师了解班内各种情况，如上课、作业、学生思想动态等。
并且努力管理好班级上课纪律，让科任老师喜欢上这个班的课。做到经常与科任教师共同商讨班级管理方法。
三、月具体工作计划：九月份：①暑假返校活动，抓好暑假作业检查及暑假生活反馈情况统计工作。
②制定班级工作计划，③召开班干部会议，对班级具体工作责任到人③对全体学生的衣着打扮行为举止的再次检查。④练好课间舞，提高学生身体素质。
十、十一月份：①抓好月考复习工作。②制定具体复习计划。③期末考试考风教育，争取全面提高班级大部分同学的各科成绩。④认真完成学期结束的各项工作。
总的来说，本班学习成绩不好，学习氛围不够浓厚，存在的问题很多，通过一定的努力，情况虽然有所好转，学生自觉性大大提高了，但是我们需要做的工作还很多，在教育方式上仍然有很多需要改进。比如：在更有效的激励学生学习热情方面、在监督管理学生纪律方面、让学生更容易接受你的管理方面、提高学生学习成绩方面。
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