一、指导思想。
坚持依法治校、从严治校，紧紧围绕“质量立校，管理兴校，科研强校”的总体思路，以促进师生发展为核心，以优化课堂教学为重点，坚持向管理要质量，向细节要成效，向薄弱环节要效益，竭力发展学校特色，全面提高教育教学质量，全面提高办学效益。
二、工作目标。
1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强“三风”建设，确保学校安全稳定。
2、扎实推进“平安校园”建设，强化法制建设、养成教育，形成稳定有序的教育教学秩序，和谐优美的育人环境。
3、全面实施精细化管理，规范办学行为，提升办学内涵。
4、认真开展小学生学业状况检评，加强质量监控，努力提高教育教学质量。
5、加强队伍建设，努力建设学习型、研究型师资队伍。
6、进一步规范学前教育管理，杜绝小学化教学，使用好省编教材；借幼儿园收费标准调整有利时机，积极改善办学条件，增加教学设施投入。
7、继续加强后勤服务工作，在原有的基础上，让师生的生活水平再上一个新档次。
8、依法治校，以德治教，积极推行校务公开，加强民主管理，促进学校各项工作的有序开展。
三、工作重点和措施：
德育工作。1、切实加强校园文化建设，优化育人环境，继续开展“校园文化十个一”、“班级文化十个一”建设活动。加强细处、小处、转角等管理，确保校园全面净化，要彻底告别个别角落的脏、乱、差的现象，坚决杜绝卫生死角。
2、提高常规要求，强化两操、课间活动、放学期间学生卫生习惯的管理与教育，创建有序、和谐、亮丽、文明的高雅校园。
3、加强检查督促，成立文明监督岗、做好值日检查和反馈，有效纠正不良行为，提高教育效益。培养学生形成良好的行为习惯。要求学生起码做到：
⑴语言文明方面：一声问侯，两个轻声。一声问侯：
就是走进校园后主动向老师、同学问好；两个轻声：走路轻、说话轻。上下楼梯不奔跑，不吵闹。
⑵行为要求方面：每人做到三管住一弯腰，即：管住手，不乱扔乱画；管住脚，不乱踢乱踏；管住口，不说脏话，不随地吐痰；见到垃圾弯弯腰。
4、组织开展活动。
⑴组织教师认真撰写教学案例；组织教师撰写德育**，并择优送县参赛。
⑵组织开展第二届文化艺术节活动；组织开展“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书征文比赛。
安全工作。1、坚持“安全第。
一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想意识，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，深化“平安校园”“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。
2、建立安全目标责任制，采取切实有效的防范措施，警钟长鸣，常抓不懈，严防一切事故发生，确保学校财产安全和师生生命安全：一是落实假日值班制度和校舍、电路、设施、设备经常检查制度，严格执行每节课点名制度，对校园安全管理要做到值日分片包干责任制；二是一律严禁小学生骑自行车上下学，各校应时时刻刻关注并做好清查工作；三是学校大门要及时上锁，要认真执行出入登记制度，学生全部佩戴胸卡；四是要落实上下午最后一节课的一分钟安全教育，遇到恶劣天气，教师分包到组做好学生护送；五是教室、寝室要有安全公约及学生住宿一览表，生管老师要24小时值班，严防脱岗；六是经常性地进行安全教育，做到有计划、有主题、有活动、有记录、有总结。特别是做好安全预案演练工作；七是中心学校校长与各小学校长、各小学校长与各老师签订安全目标责任书，学校的安全事故必须在规定的时限内上报中心学校，严格执行责任追究制，出现问题各项工作实行一票否决，当事人进行责任追究。
3、加强寄宿制小学学生管理。应添置生活设施，健全完善宿舍管理制度，指定专人负责生管，实行学校领导值班制。生管老师要24小时值班，加强宿舍夜间巡查，要按规范办学要求，编排科学合理的作息时间表，督促学生遵守纪律，按时作息，充分利用图书室、阅览室等，进一步丰富学生文化生活，要组织学生坚持体育锻炼，维护宿舍环境卫生，同时，应完善学生接送档案制度，确保学生在校学习、生活出行的交通安全。
教学工作。1、开齐开足课程。一是各校要严格按照省颁课程计划编排课程表。
二是要完善功课表的编排，要求：①要设置非语数学科专职或“小专职”教师；②课程安排要求动静搭配，每班各学科周课时、教师承担课程周课时周一至周五要均匀安排；③切忌挪占、违背规律集中安排课程等。3月8日前，各校要按要求把《总课程表》、《班级课程安排表》、《教师课程承担表》等三种**送中心学校，汇总后后送初幼教股，县教育局将组织审核各小学的课程安排。
2、狠抓课堂教学的落实。各校要认真组织学习《安溪县小学教学常规管理暂行规定》和中心学校《实施细则》，抓好各科课堂教学的落实。要在充分备课的基础上，严把每节课40分钟关，向40分钟要质量，严禁教师上课时间在教室内抽烟、接打手机、擅自离开课堂等不负责任的行为。
本学期，中心学校将加大督查力度，严肃查处违规现象。
3、落实教学工作常规要求。一是要进一步加强课程开设和课堂上课情况的巡查、督查力度，确保开齐课程，上好每一科。二是至少进行1次大规模常规检评活动，并实行双周随机下校抽查检评教师常规工作的制度。
4、加强监控，提高教学质量。一是要消除“循环教材”使用的检查盲区，充分挖掘各功能室的使用潜力，通过丰富多彩的课堂内容激发学生学习兴趣，继续扎实抓好兴趣小组活动，全面实施素质教育。学期初各校的兴趣小学活动计划及安排表要上墙，以便于功课落实和接受随机抽查；二是根据制定的教学进度，单元测试时间要确定，各校行政实行年段挂钩，负责年段监考、评卷、登分，教导处负责汇总并上报中心学校教导处。
对及格率低的任教者将采取约谈、访问学生等形式；三是县局及中心学校将分别组织对部分小学进行分年段教育教学质量抽测。四是要加强毕业班工作，确保毕业班教学质量。①加强纵向和横向交流，强化模拟训练，从而进一步提高教学质量；②中心学校将适时组织对毕业班进行质量普查。
2019中心学校春季工作要点
方案计划参考范本。目录 2019中心学校春季工作要点一。2019中心小学教研工作总结二。2019中班下学期安全工作总结三。2019中职学校工作总结四。2016中心学校春季工作要点。新的学期，新的起点。下学期，我们将狠抓学校管理，确保教学成绩稳步提升，同时，围绕校长队伍建设 教师专业化成长 教学模式探...
2024年春季学期乐红乡中心学校
书法竞赛获奖名册。一年级组 一等奖一二班刘选宇。二等奖一二班罗顺婷一三班金家珍。三等奖一三班雷颜禧一三班董刚银一二班颜鹏。二年级组 一等奖二一班童青春。二等奖二一班黄云娜二二班张合勇。三等奖二二班杨元智二一班郭朝彩二一班董明丹。三年级组 一等奖三一班李寿艳。二等奖三一班安怡三二班何官勇。三等奖三一班...
古贤镇中心学校2024年春季工作总结
2 加强毕业班的教学和管理，确保毕业生质量。九年级毕业班是教育教学的门面和窗口，努力提高毕业班教学质量是我镇教育工作的重中之重。为此，学校加大力度，采取措施，在去年中招成绩取得全县第二的基础上，建立建立 保二进一 的目标管理体系，充分调动毕业班教师积极性及顽强的拼搏精神，鼓足干劲，力争上游。目前，古...