读书点亮生活。
科技创造未来。
---2012年文建中学读书节、科技节活动方案。
一、指导思想。
以“让每一个学生都得到良好的发展”办学理念为指导，紧紧围绕学校相关中心工作，通过丰富多彩的读书、科普活动，激发广大学生求知的渴望、读书的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展。
二、主题。读书点亮生活。
科技创造未来。
三、活动时间。
2012年3月23日——4月20日。
四、组织机构。
领导小组：组长：刘传科。
组员：吴丽凤。
乔文娟。张铭。
工作小组。成员：学生工作部。
各教研组。五、活动内容。
一）宣传阶段。
1、通过班主任、学生干部层面进行前期工作布置、动员。
2、氛围渲染：（学生会宣传部负责）
1）黑板报：高。
一、高二年级以“读书点亮生活、科技创造未来”主题出一期黑板报。时间3月22前出好。
2）电子小报：
a、科普小报（内容以绿色环保为主题，版面设计新颖，内容丰富。每班2份）
b、读书小报（各班读书节书目推荐，限一本。推荐理由，作者介绍，内容概述。每班1份）
时间：3月26日前上交（学生会沈菲负责）
二）主要活动。
1、开幕式：
时间：3月23日下午校会课。
流程：（朱琼负责）
1）寒假读书活动总结表彰。
2）学生代表发言（结合学习习惯、学风建设）
3）李晓娜老师关于学习方式的讲话。
4）校领导讲话。
2、读书节活动（3月19日—3月30日）
1）征集班级学风建设方案，学习好习惯的养成。（3月22前交黄振懿老师）
2）开展我与父母同读一本书活动。“我与父母同读一本书”及读后感征文活动，实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。（寒假读书活动）
3）图书推荐活动。（前期各班读书小报活动）
4）名篇名段诵读会比赛。（语文组老师负责）
3月28日（高一年级）3月29日（高二年级）
时间：中午12:00地点：五楼多功能厅。
负责：孙歆纯。
5）读书节讲座。4月5日下午校会课。
6）书香班级评比。
参考内容：班级黑板报，各班学习环境布置，读书节活动参与度。）
3、科技节活动（4月5日—4月18日）
1）科技节科普小报创作。
2）科幻绘画。
作品要求：形式可以为水彩画、油画、铅笔画等形式，创造一幅内容健康，反映学生探索科学和对未来的幻想作品。（所用工具自备）
参赛人数：每班最多3个。
参赛要求：在规定时间内规定地点完成，参赛作品要附一张说明，说明画的意义。
奖励：评出。
一、二、三等奖若干，并在结束后放在展板展示，累积入班级总分。
时间：4月5日中午。
地点：305教室（负责：钱玲麟）
3）吸管搭高比赛。
参赛人数：每班3人。
比赛活动评比标准：在20分钟内，用吸管、4块橡皮泥和牙签搭建，3人搭建高度之和为班级成绩（成绩相同的，以搭建方式突出，奇特，有创意，牢固为胜）。
时间：304（高二年级）305（高一年级）
地点：4月16日中午12：00负责人：刘京洋。
4）变废为宝。
比赛说明：参赛选手可以用各种废物来制作小科技品，必须要有可欣赏性或用处。
参赛人数：不限。
评分细则：考察作品最具实用、观赏、废物利用的数量和价值。
比赛人数：不限。
奖励：会评出最具观赏奖、最有用处奖、废物实用综合最多奖，每个作品都可以以价值算入班级总分。
时间：4月17日中午12:00地点：304（高二年级）305（高一年级）
负责人：王敬文。
所有活动宣传支持：学习部成员。
六、总结。闭幕式：各项活动总结、颁奖。
时间：4月20日周五校会课。
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